学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（）
A．义务教育
B．前制度化教育
C．制度化教育
D．非制度化教育
E．终身教育

【◆参考答案◆】：B, C, D

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列属于柔性基础的是（）。
A．砖基础
B．毛石基础
C．素混凝土基础
D．钢筋混凝土基础

【◆参考答案◆】：D

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 模拟施工一和模拟施工三计算柱子配筋差别比较大。

【◆参考答案◆】：由于模拟一计算时考虑了上部尚未施工楼层的刚度，相当于上部楼层帮助本层受力，使得本层内力可能小于模拟三。一般结构计算最好使用模拟三，在初步计算时为缩短计算时间可使用模拟一。其他特殊情况需特殊考虑，如带吊车荷载的结构，SATWE目前要用模拟一或一次性加载。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 悬挑梁，PMCAD建模中一端为自由，未与其他构件连接，SATWE计算后“构件信息”显示该梁两端刚接，是否正常？

【◆参考答案◆】：是程序后处理显示问题。计算没有问题，按照一端刚接，另一端自由计算。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 粱受剪承载力公式是根据何破坏形态建立的（）。
A．斜压破坏
B．剪压破坏
C．斜拉破坏
D．锚固破坏

【◆参考答案◆】：B

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] CCAD中双柱独立基础，冲切计算时地基土单位面积净反力PJ，取的是T形反力准确值，还是取基础边缘处最大净反力？

【◆参考答案◆】：根据地基基础设计规范8.2.7条，程序取的是基础边缘处最大净反力。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] SATWE风荷载计算，迎风面尺寸以柱子边缘还是结构外轮廓界定，如有悬臂梁时？

【◆参考答案◆】：以外轮廓确定，即包括悬臂梁的挑出长度。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 永久荷载也称恒荷载，如（）
A．吊车荷载；
B．楼面使用荷载；
C．结构自重；
D．风荷载。

【◆参考答案◆】：C

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 砌体结构中，砌筑砂浆除需满足强度要求外，还应具有（）。
A．流动性和保水性
B．适用性和耐久性
C．流动性和耐久性
D．适用性和保水性

【◆参考答案◆】：A

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(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 水泥强度试验不合格即为不合格产品。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确