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所属分类:语言学题库
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(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 移就
【◆参考答案◆】:把描写甲事物的词语移来描写乙事物的修辞方式就是移就。
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(2)【◆题库问题◆】:[填空题] “我去过上海”这句话中,“过”的词性是()。
【◆参考答案◆】:助词
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(3)【◆题库问题◆】:[多选] 下列片段中包含轻声音节的是()
A.第一
B.地道(形容词)
C.摸摸
D.萝卜
E.屋里
A.第一
B.地道(形容词)
C.摸摸
D.萝卜
E.屋里
【◆参考答案◆】:B, C, D, E
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(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。(1)那时候我年纪小,尚不懂事,每天只知道玩。(2)地里绿油油的庄稼,随着徐徐春风轻轻地摆曳。
【◆参考答案◆】:(1)"尚"改为"还"。"尚"的语体色彩是书面语,不符合该句整个的口语色彩。(2)"摆曳"是生造词,可改为"摆动"或"摇曳"。
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(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 实词
【◆参考答案◆】:
有词汇意义和语法意义、能充当句法成分的词。
有词汇意义和语法意义、能充当句法成分的词。
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(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 能独立运用的最小的音义结合体是()。
【◆参考答案◆】:词
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(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 举例说明什么是词的本义。
【◆参考答案◆】:词的本义指根据文献记载所能考证出来的词的最早的那个意思。(1.5分)例如,"解"的本义是"分割牲畜躯体",具体用例如"庖丁解牛,游刃有余"中的"解"。(1.5分)
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(8)【◆题库问题◆】:[单选] “蝴蝶”是什么词()
A.双声词
B.叠韵词
C.音译词
D.连绵词
A.双声词
B.叠韵词
C.音译词
D.连绵词
【◆参考答案◆】:D
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(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何认识共同语与方言的关系?
【◆参考答案◆】:
第一,要认识到的是方言不是单只北方的方言,还要包括南方方言;其次,共同语就是普通话,是一种通用语,它跟地方方言的关系就像是英语跟其他国家语言的关系一样。英语只是促进交流,减少民族隔阂的工具,普通话也是;
第二,虽然说都是中华民族的语言,但是普通话跟方言之间没有什么十分必然的联系(除了北方方言外)。普通话的历史很短连500年都不到,形成于清朝,是满族语碰撞汉语的结果,中国的方言少则1000年多则可以追溯到上古时代,所以不能说普通话是中华民族语言的标准、典范,也不能说中国方言演变自普通话。
第一,要认识到的是方言不是单只北方的方言,还要包括南方方言;其次,共同语就是普通话,是一种通用语,它跟地方方言的关系就像是英语跟其他国家语言的关系一样。英语只是促进交流,减少民族隔阂的工具,普通话也是;
第二,虽然说都是中华民族的语言,但是普通话跟方言之间没有什么十分必然的联系(除了北方方言外)。普通话的历史很短连500年都不到,形成于清朝,是满族语碰撞汉语的结果,中国的方言少则1000年多则可以追溯到上古时代,所以不能说普通话是中华民族语言的标准、典范,也不能说中国方言演变自普通话。
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(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 国家通用语言
【◆参考答案◆】:
国家通用语言是国家推广使用的通用语言,在我国,普通话是我国推广使用的国家通用语言。
国家通用语言是国家推广使用的通用语言,在我国,普通话是我国推广使用的国家通用语言。