鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为（）活动积累经验与素材，

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为（）活动积累经验与素材，
A．科学
B．艺术
C．语言

【◆参考答案◆】：A

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿乐于（）美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。
A．搜集
B．收藏
C．收集
D．发现

【◆参考答案◆】：C

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(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免（），不便操作和评价。

【◆参考答案◆】：目标过于抽象

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 5-6岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：5-6岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是（1.对自己感兴趣的问题总是刨根问底。2.能经常动手动脑寻找问题的答案。3.探索中有所发现时感到兴奋和满足。）

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 《指南》的目标和核心是什么？

【◆参考答案◆】：
《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和（）。
A．珍爱生命
B．珍惜生命，保护环境
C．保护自然
D．珍惜生命
E．保护环境

【◆参考答案◆】：B

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 5-6岁幼儿应具有什么样的适应能力？

【◆参考答案◆】：（1）能在较热或较冷的户外环境中连续活动；（2）天气变化时较少感冒，能适应车、船等交通工具造成的。（3）能较快融入新的环境。如换了新的幼儿园或班级能较快适应。

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(8)【◆题库问题◆】：[多选] 成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）。
A．在幼儿面前说脏话
B．与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语
C．公共场合不大声说话，不说脏话、粗话
D．幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他把话讲完

【◆参考答案◆】：B, C, D

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(9)【◆题库问题◆】：[多选] 为了让幼儿具有基本的生活自理能力，成人应该（）
A．鼓励幼儿做力所能及的事情
B．指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法
C．提供有利于幼儿舒适生活的条件

【◆参考答案◆】：A, B, C

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 艺术领域的学习与发展目标是什么？

【◆参考答案◆】：（一）感受与欣赏：目标1喜欢自然界与生活中美的事物；目标2喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。（二）表现与创造：目标1喜欢进行艺术活动并大胆表现；目标2具有初步的艺术表现与创造能力。