下列4组词不能构成构成关系义场的一组是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列4组词不能构成构成关系义场的一组是（）。
A．老师——学生
B．嫁——娶
C．东——西
D．姥姥——妈妈

【◆参考答案◆】：D

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下列词语中的错别字。（1）把粟持斋（2）白驹过细（3）偏听则敝（4）牝鸡司辰（5）杀人阅货（6）上行下孝

【◆参考答案◆】：（1）"粟"改为"素"。（2）"细"改为"隙"。（3）"敝"改为"蔽"。（4）"辰"改为"晨"。（5）"阅"改为"越"。（6）"孝"改为"效"。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：

【◆参考答案◆】：

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] “一听就懂”这个短语是（）。
A．连谓短语
B．动宾短语
C．紧缩短语
D．兼语短语

【◆参考答案◆】：C

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 补语包括（）。
A．结果补语
B．趋向补语
C．数量补语
D．可能补语

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 与“豆腐一碗”内部结构关系相同的是（）。
A．一碗豆腐
B．买了一碗
C．今天星期一
D．上周星期一

【◆参考答案◆】：C

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] “报告”这个词是（）
A．名词
B．动词
C．形容词
D．名、动兼类

【◆参考答案◆】：D

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] “她带着人们上山采药。”这个句子是（）。
A．连谓句
B．兼语句
C．连谓兼语融合句
D．联合短语充当谓语的句子

【◆参考答案◆】：C

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下面句子中的语法错误，并说明理由。（1）通过这个故事，使我们深深地体会到，人首先要自尊，然后别人才会尊重你。（2）学校提倡普通话。

【◆参考答案◆】：（1）删除"通过"或删除"使"。原句主语残缺，删除"通过"后，"这个故事"成为主语；删除"使"后，"我们"成为主语。（2）"提倡"后补上动词"讲"。原句动宾搭配不当，"提倡"后面要跟谓词性宾语，不能跟体词性宾语。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：

【◆参考答案◆】：