构词法主要的类型有（）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 构词法主要的类型有（）。
A．合根法
B．附加法
C．减缩法
D．异根法
E．重叠法

【◆参考答案◆】：A, B, C

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言规划包括哪些主要内容？

【◆参考答案◆】：
语言规划的内容主要有：在没有正式官方语言的国家里确定在投有正式民族共同语的民族内部选择基础方言确定民族共同语并加以推广；对有方言分歧的民族语言进行规范化：为没有文字的语言创制文字；对已有的文字进行改革在多民族的国家中制定正确的民族语言政策等等。

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(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音节

【◆参考答案◆】：
听觉上最容易分辨出来的语言单位，也是最自然的语言单位，语音的基本结构单位，由一个或几个音素构成。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 复辅音不同于复元音的特点？

【◆参考答案◆】：同复元音一样，复辅音也是一个音节内部的音位组合，但复辅音也有不同于复元音的特点，复元音里的几个元音组合成一个有机的整体，是一个统一的发音过程。复元音的音质变化是逐渐过渡的，几个元音由一连串的过渡音串联结在一起，中间没有明确的界限。复辅音则不同。复辅音里的几个辅音并没有像复元音那样一体化，它们各有自己的发音过程。复辅音的音质变化是突变式的，彼此之间没有过渡音来联结，中间有明确的界限，正是因为复辅音与复元音在性质上有所不同，有人主张不用"复辅音"这个名称，而改称为"辅音丛"或"辅音群"。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 〔d〕和〔t〕两个音素（）
A．A．在英语里是不同的音位，在汉语里是同一个音位
B．B．在汉语里是不同的音位，在英语里是同一个音位
C．C．在汉语、英语里都是不同的音位
D．D．在汉语、英语里都是同一个音位

【◆参考答案◆】：A

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 英语动词“like（喜欢）”的单数第三人称形式是“likes”，这属于（）。
A．变形构词
B．变性成词
C．语汇构词
D．语法构词

【◆参考答案◆】：D

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(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 述谓结构

【◆参考答案◆】：句子的逻辑意义，在逻辑上称为命题。命题一般不包括语态、语气等情态范畴。一个命题在结构上一般可以分析为一个述谓结构。

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(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语境

【◆参考答案◆】：语境是说话时的环境条件，包括特定的场所、对话人和上下文等。

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(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 字符

【◆参考答案◆】：
即文字符号，是文字的最基本的单位，也就是直接根其中某种语言单位相联系的符号。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是国际音标？怎样学习国际音标？

【◆参考答案◆】：国际音标是国际上通用的记录人类语音的符号系统，国际音标是以拉丁字母为基础构成的，1888年由国际语音协会公布使用，提供了一套记录语音的国际标准方法。后来几经补充修订完善，是目前世界上最通行的记音符号。国际音标最初由斯威特（H.sweet）设计出草案，1886年帕西（P.Passy）在此基础上进一步设计出来的，目前已经在世界上得到了广泛的运用，是我们学习语言、研究语言必不可少的重要工具，因此，学习语言学，尤其是学习语音，必须掌握国际音标的相关知识。国际音标的特点：1）一音一符，即一个音由一个符号标记。为了准确鲜明，一般不能借用符号，记音的符号也不能随意变化。2）形体简单清晰，音标符号大部分采用了拉丁字母小写的印刷体。小部分用希腊字母或新制造的符号。3）能比较精确地记录世界各种语言的语音。学习和使用国际音标时要注意的问题：1）要注意将国际音标与拼音方案的字母区别开来。在国际音标中，一个字母的不同形体就是不同的音标，代表不同的音素。为了和一般的字母相区别，国际音标在世勇时通常要在符号外加上方括号[]。（注意：圆括弧里标记的是现代汉语拼音方案的符号。）2）要注意将形体相似的音标区别开来。国际音标中有些音标符号是对同一个字母进行不同的变形而产生的，各自表示不同的音素。3）要了解用国际音标记录语音有宽式与严式的区别。严式记音要求只要一个音素有区别就要使用不同的符号，它是一种详尽记录发音特征和差别的标音，又叫做"音素标音"。宽式记音对于没有意义区别的几个音素使用一个符号记录，实际上记录的是音位，是"音位标音"。例如英语中基本上没有不送气的清塞音，送气与否并不区别意义，所以英语中的送气音也没有使用附加的送气符号，如person.tool、kind中的p、t、k是送气的，而spring、stand、sky中的p、t、k是不送气的，但它们都用

、[t]、[k]来表示，这就属于宽式记音。我们要求掌握严式记音。严式和宽式是相对而言的，二者之间并没有绝对的界限。记录语音时是采用宽式标音还是严式标音，则视需要而定。