影响学前教育的社会因素有（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 影响学前教育的社会因素有（　　）。
A．社会经济
B．社会文化
C．社会政治
D．社会文明
E．社会道德

【◆参考答案◆】：A,B,C

【◆答案解析◆】：ABC【解析】影响学前教育的社会因素有社会经济、社会政治、社会文化。D．E两项是设置的干扰项。故选ABC。

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 元认知知识包括（　）。
A．对个人作为学习者的认识
B．对任务的认识
C．对有关学习策略的认识
D．对学习策略使用方面的认识
E．对教师的认识

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：【答案】ABCD。解析：元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识——知道做什么，是在完成任务之前的一种认识。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 学校一切工作的出发点和落脚点是（　　）。
A．一切为了学生
B．学生健康成长
C．减轻学生负担
D．创新发展

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【答案】B。解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确表示，坚持以人为本、推进素质教育的根本要求，是要以学生为主体，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

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(4)【◆题库问题◆】：[多选] 《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年人不分性别、资产情况、宗教信仰等，依法平等地享有以下哪些权利?（　　）
A．生存权和发展权
B．受保护权
C．参与权
D．受教育权

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：ABCD[解析]《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定，未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）是个性结构中最活跃的因素。
A．个性倾向性
B．个性心理特征
C．动机
D．兴趣

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：个性倾向性是指在一定的社会历史条件下形成的个体意识倾向。它是行为和活动的动力因素，也是个性结构中最活跃的因素。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] Students taking the entrance exam are required to provide their students_______number.
A．identify
B．identifiable
C．identifiably
D．identification

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：identification number表示“标识号”，其他各项都不符合题意，句子的意思是：参加入学考试的学生都要提供他们的学号。故本题正确答案为D。

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(7)【◆题库问题◆】：[多选] 玩具是幼儿游戏的（　　）。
A．主要工具
B．物质基础
C．物质中心
D．介质
E．主体内容

【◆参考答案◆】：B,C

【◆答案解析◆】：玩具是幼儿游戏的物质基础和物质中心。

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(8)【◆题库问题◆】：[多选] 如果发生地震，教师应该如何应对?（　　）
A．组织学生在教室集合
B．组织学生避开危险建筑物
C．组织学生躲在桌子底下
D．组织学生有序离开教室
E．组织学生朗读地震避险知识

【◆参考答案◆】：B,D

【◆答案解析◆】：发生地震时，最重要的是保住学生的生命安全，教师应该迅速组织学生有序离开教室，避开危险建筑物，而不是组织学生在教室集合或躲在桌子底下，地震避险知识的教育应该在地震未发生时或应急发生后。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（　　）。
A．绝对性
B．停滞性
C．长远性
D．相对独立性
E．持续性

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本题是对学前教育的相对独立性的考查。

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(10)【◆题库问题◆】：[多选]按照教育法律规则内容确定性程度的不同，教育法律规则可以分为（　　）。
A．构成性规则
B．调整性规则
C．确定性规则
D．委托性规则
E．准用性规则

【◆参考答案◆】：C,D,E

【◆答案解析◆】：按照教育法律规则强制性程度的不同划分,强制性规则和任意性规则。按照教育法律规则内容确定性程度的不同划分,确定性规则、委托性规则和准用性规则。