下列戏曲剧目中,属于现代京剧的是( )。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列戏曲剧目中,属于现代京剧的是( )。
A.《十五贯
B.《四郎探母
C.《智取威虎山
D.《牡丹亭

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:《智取威虎山》是1958年由上海京剧院根据曲波小说《林海雪原》中“智取威虎山”的一段故事并参与同名话剧改编。

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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下面谱例的调性是()。
A.C和声大调
B.c旋律小调
C.c和声小调
D.C旋律大调

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。结束音是c,结束音上方三度音是小三度,列音阶之后发现第VII级音升高了,符合旋律小调的特点。因此,是答案B。【考点分析】音乐基础知识

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 木琴是管弦乐队中的()。
A.弹拨乐器
B.色彩乐器
C.打击乐器
D.高音乐器

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。木琴是由一套长方形小木块组成。这些木块按照一定的次序排列。演奏时以两个木制的小槌在木块上敲击,发出声音略似骨头的枯干的叩击声,音质强烈刺耳,具有非凡的穿透力。木琴需要其他乐器(如钢琴、管弦乐队等)的伴奏才能衬托出其独特的音色,使之更具魅力。因此,答案选C。

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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 组织教学最基本的出发点就是(),组织引导学生积极地参与音乐学习活动。
A.集中学生的注意力
B.集中学生的想象力
C.集中学生的创造力
D.集中学生的理解力

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:【参考答案】A。

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(5)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 教学设计题根据你对《G大调弦乐小夜曲》的了解,设计八年级欣赏课教学目标与教学环节。要求:(1)教学重难点:紧密结合曲目特点,具有可操作性。(2)教学环节:注意学习方式和能力的培养,方法适合初中生,关注参与体验。

【◆参考答案◆】:(1)教学重点:能积极主动聆听、演唱、参与音乐活动,感受乐曲中的不同音乐情绪和奏鸣曲的结构形式。教学难点:能熟练模唱主题音乐,感受旋律内在的音乐要素。(2)教学环节:一、导入新课1.老师用生动的语言,有感情地介绍莫扎特:奥地利作曲家、自幼从父学习音乐,4岁即公开演奏古钢琴,5岁开始作曲,故有“音乐神童”之称。2.揭示课题《G大调弦乐小夜曲》。二、聆听感受音乐1.播放《G大调弦乐小夜曲》。2.提问:这是什么乐器演奏的?音乐分成几段?每段的风格和情绪有什么不同?3.教师小结:第一主题的开头是带有那不勒斯风格的一段旋律。音乐用主、属和弦的分解和弦构成旋律。它采用问答式的手法作为旋律的基础,并在此基础上予以发展,给人以雄壮有力、流畅明快的感受。第二主题柔婉清盈,给人一种庄重典雅的舞蹈印象。接着,乐曲把人们引向一种热烈、欢快的景象之中。4.播放整个乐曲。5.学唱主题旋律。6.分组探究鉴赏。三、巩固升华这节课我们欣赏的《G大调弦乐小夜曲》是谁写的?他是哪个国家的作曲家?代表作有哪些?这首乐曲的体裁是什么?是由什么乐器演奏的?这首乐曲的曲式结构是什么?请写出它的结构图。《G大调弦乐小夜曲》题目中的小夜曲是什么?它有什么特点?四、总结五、作业布置:你还知道哪些小夜曲吗?

【◆答案解析◆】:该题考察教案设计。

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(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 音乐创编题为乐谱标注伴奏和声的音级并配写钢琴伴奏。要求:(1)调式调性明确,和声序进合理。(2)为旋律编写钢琴伴奏。

【◆参考答案◆】:首先先确定旋律的调式调性,F大调。其次,在此基础之上,第二句和第四句都结束在调式主音上,和弦配置应该是在小节强拍配上相应的级数。常用的伴奏音型有:柱式和弦、半分解式和弦、分解式和弦。对不同类型的歌曲片段要根据两方面去判断:曲子的调式大小;曲子的曲式结构。结构变化时,伴奏音型一般会出现相应的变化。

【◆答案解析◆】:该题主要考察歌曲伴奏和声的编配。

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] ()是教师在教学活动中所显现的符合礼仪要求及审美规范的仪容、服饰、表情、姿态、举止等。
A.教学语言
B.教学环境
C.教学规范
D.教学仪态

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:【参考答案】D。(略)【考点解析】音乐教学能力

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(8)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 音乐创编题根据指定的歌曲主题,运用歌曲创作技法续作一首完整的歌曲要求:旋律通顺、体裁明确、有前奏,运用两种以上不同的音调发展手法,并注明。我的梦在飘雪的北方我的梦在飘雪的北方,那是三九天暖暖的太阳,我的梦在飘雪的北方,那是晚风中牛铃在歌唱。风雪爬犁在田野上撒欢,迎春的爆竹在门前炸响,还有奶奶那哼哼呀呀的歌谣,唱圆了窗外甜甜的月亮。

【◆参考答案◆】:(1)旋律与歌词形象符合。(2)歌曲的结构规整,曲调流畅。

【◆答案解析◆】:本题考察歌曲创作。

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 我国最早的以音乐为主要内容的学校是( )。
A.成均
B.官学
C.乐府
D.私塾

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:【参考答案】A。(略)【考点分析】教学设计

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 音乐作品分析题分析下面的谱例要求:(1)分析谱例的调式。(2)分析谱例的曲式结构。

【◆参考答案◆】:(1)D自然大调。(2)单二部曲式。A乐段由两个平行乐句组成,4+4方整性结构,前一乐句开放,后一乐句收拢。B乐段的结构比例与前一乐段相同,也是4+4方整性结构。A + ║: B :║1-8 9-16

【◆答案解析◆】:该题是曲式分析的考察。

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