语言转用要经历一个什么样的过程？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言转用要经历一个什么样的过程？

【◆参考答案◆】：
语言转用是一个从单语到双语、再曲汉语到新的单语的过程，一般要经历相当长的时间才能完成；这一过程大致是：开始的时候，一个民族在使用本民族语言的同时，出于社会交往的需要，逐渐学会另一民族的语言而形成双语那象，而后新学会的语言在交际中所起的作用越来越重要，使用的范围不断扩大，本民族的语言随之退居次要的地位，使用范围逐渐姜缩，直至最后完全停止使用，至此语言转用完成.

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(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 向心词组

【◆参考答案◆】：向心词组指整个词组的功能相当于词组的中心语功能的词组。

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(3)【◆题库问题◆】：[多选] 下列关于音节的表述，不正确的有（）。
A．音节的划分不受特定社会语言习惯的制约
B．音节是音位组合而成的最小语音结构单位
C．音节是听觉上最不容易分辨的语音单位
D．一般的音节都以元音作为音节的核心
E．每种语言的音节结构都有自己的特点

【◆参考答案◆】：A, C

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 怎样认识语言的层级体系？

【◆参考答案◆】：语言符号相互间存在着规律性的联系，组成一个严密的系统。可以从两方面来认识这种系统：一是组成规则，二是运转规则。语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性，就是说，语言是一种分层的装置，可以从低到高、或者从下到上分出若干个层次，使音、义以及由音义相结合而组成的符号"各就各位"，各得其所，但每一种现象又不是孤立的，相互之间处于一种互相依存、彼此制约的关系之中，形成一个严密的系统。我们可以从下到上去观察语言系统的结构层次。语言符号是音与义的结合体，因而音与义自然处于最下层。"音"本来是一条混沌、模糊的线性音流，分不出音的结构成分来；"义"也是如此，分不出意义的界限。一种语言的音位是有限的，一般只有三、四十个，但这些有限的音位按照一定的规则进行组合而构成语音，基本上就能满足意义表达的需要，构成语言符号。音位本身没有意义，但具有区别意义的作用；意义如果不经语音的包装，也是无法显示和表达的。音位处于语言系统的下层，其特点就是单面性，因为它本身没有意义。音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号的序列，这是语言的上层。这一层又可以分若干个级：第一级是语素，这是语言中音义结合的最小结构单位，第二级是由语素的组合构成的词，第三级是由词的组合构成的句子；词和句子都是符号的序列。

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 成语有哪些特点，包括哪些类别？

【◆参考答案◆】：
成语是汉语中特有的而且最大量使用的熟语形式。成语大多数为四字格，而且成语大多数是有出处的可以分为以下几类根据成语的来源，大致
（1）来自历史事件，如"负荆请罪"、"破釜沉舟"。
（2）来自寓言故事，如"自相矛盾"、"刻舟求剑"。
（3）来自名言名句，如‘于舍生取义"、"物换星移"。
（4）来自口头用语，如"手忙脚乱"，"欢天喜地"。
（5）来自当代社会的流行用语，如"自力更生"、"百花齐放"。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下面语素中属于成词语素的是（）。
A．企
B．笔
C．民
D．一滋滋

【◆参考答案◆】：B

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是语法规律？什么是语法规则？二者之间是什么关系？

【◆参考答案◆】："语法"这个术语有两种内涵：一种是指语法规律，另一种是语法规则。语法规律是客观存在的语法，即人们说话时直觉和习惯上所遵守的某种语感。对于说本族语的人来说，语法规律只有一种，只要能正常说话的人都具有运用这种规律的能力，或者说共同受到这种语法规律的制约。语法规则是主观认识的语法，即语言学家对于人们组词造句时的语感或习惯进行研究后作出的归纳和说明，这种意义上的语法又可以称作"语法学"。人们平时所说的"语法"一般是指后者，即语言学家通过研究发现的关于语法的一些规则。不过大家通常说语法时，并不特别区别上述两个概念。这是因为语言学家说的语法虽然指的是某种主观认识，但又都希望自己的研究成果与客观存在的语法规律尽可能一致，即最大限度地去描写各种语法现象，提示客观的语法规律。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 举例说明上下义关系与总分关系的异同。

【◆参考答案◆】：
1、相同点：⑴都可以进入"甲包括乙"的格式。⑵都具有相对性和传递性。
2、相同点：⑴上下义词都可进入"乙是甲"的格式，总分词不能进入。⑵由于不同的事物可能具有相同或相似的构成部分，因此同一个词可能是表示几个不同事物的，没有上下义关系或总分关系的词的分义词。

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何区别元音和辅音？

【◆参考答案◆】：
我们一般从气流是否受阻、肌肉紧张状态、呼出气流强弱这三方面来区分元音和辅音。
1、发音时，气流在发音器官中不受阻碍而发出的音是元音；气流在发音器官中受到阻碍而发出的音是辅音。
2、发元音时，发音器官除声带以外的各个器官保持均衡的紧张状态；发辅音时，只有形成阻碍的那一部分器官特别紧张。
3、元音时声带振动减低了气流的速度，声腔中又没有阻碍，所以呼出的气流较弱；发辅音时气流必须克服某种障碍才能发出声音，呼出的气流较强。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说从音位到语素有性质上的飞跃？

【◆参考答案◆】：1）音位与音位的组合，还只是单纯的声音组合，只是构成了符号的形式部分，而形式是要依托一定的意义内容才有存在的意义，所以音位组合一经同相关的语素结合，代表一定的意义，既具有形式部分，又具有意义部分，这样才真正构成了完整的符号；2）一种语言里的音位，往往只有几十个，而音位与音位的组合构成表示意义的语素，多达数千，在数量上也是一个飞跃。