什么是词？举例说明其定义的内涵。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是词？举例说明其定义的内涵。

【◆参考答案◆】：词是造句的时候能够独立运用的最小单位.这个定义说明，词具有造句的功能，可以充当句子成分，而且可以独立充当句子成分.例如"好"，可以说"好生活"，也可以说"生活好"，"好"在这里都充当句法成分，这是语素不具备有的功能.并且词又是最小的，不能再分析的造句单位，这里把词同词组区别开来.

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(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音位

【◆参考答案◆】：一种语言或方言里能区别词义的最小语音单位。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列语言中属于粘着语的是（）
A．苗语
B．越南语
C．俄语
D．日语

【◆参考答案◆】：D

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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 三合元音

【◆参考答案◆】：由三个元音组合而成的复元音叫"三合元音"。三合元音一般都是中间响两头弱，因而又叫"中响复元音"。

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] [m]是一个（）。
A．双唇音
B．闪音
C．舌面音
D．颤音
E．浊音

【◆参考答案◆】：A, E

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(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 派生义

【◆参考答案◆】：
多义词中由本义衍生出来的意义叫做派生意义。派生意义产生的途径就是一般所说的引申。引申大体上可以分成隐喻和转喻两种方式。

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(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 洋泾浜是语言转用的表现。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语法关系意义

【◆参考答案◆】：
词语在一定的语法结构中形成的关系是语法结构关系，由语法结构关系所赋予的意义就是语法关系意义。

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述言语行为理论的主要内容。

【◆参考答案◆】：言语行为理论是英国哲学家、语言学家奥斯汀在二十世纪五十年代提出来的。奥斯汀认为人们在交往过程中讲出的话语实际上有两层含义：命题意义和施为意义。命题意义是指语句的字面意义，可以靠语言结构要素来控制。施为意义是指语句在听话的一方所产生的效果，例如得到一个劝告、命令、威胁等等。现代语言学认为，使用语言可以看成一种行为。行为的实现，用的是语言这一手段，所以叫作言语行为。奥斯汀最初将语句区分为陈述句和施为句。陈述句只管言语叙述，施为句才是完成行为的。后来随着研究的深入，他发现，说出一个陈述句，也是在做出一个行为，如"今天是星期天"。所以后来的言语行为理论就不再区分陈述句和施为句，而是区分三种不同的言语行为。

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(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 单纯词一定不包含词缀语素。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确