简要论述技术价值的基本内容。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简要论述技术价值的基本内容。

【◆参考答案◆】：1、技术的自然价值。从技术的二重性观点看，技术的自然价值是指在与主体发生作用的过程中，主要通过技术设计和发明，由其自然属性显现出来的价值（技术的效用价值是其主要成分）。技术的自然价值是中立的。2、技术的社会价值。技术的社会价值是指在技术与主体发生相互作用中，主要通过技术的开发和生产、技术的应用和普及，由其社会属性显现出来的价值。技术的社会价值是在技术的自然价值的基础上实现的，它包括技术的经济价值、政治价值、文化价值和生态价值等。ａ、技术的经济价值是指技术在与经济发生的相互作用中，它的经济属性显现出来的价值。b、技术的政治价值是指技术在与人和社会发生的相互作用中，它的政治属性（如技术与权利、权力、社会革命、国家安全等）所显现出来的价值。c、技术的文化价值主要是指在技术与文化（狭义）发生相互作用中，它的文化属性（如观念、审美意识等）所显现出来的现实价值。d、技术的生态价值主要是指在被人类用来保护自然环境，协调人与自然关系的过程中，它的自然属性与社会属性所显现出来的价值。3、技术的自然价值与其社会价值即是统一的（即前者是后者的基础，后者是前者的延伸），又是矛盾的。技术的经济价值与其它社会价值相统一（即前者是后者的基础，后者是前者的延伸），但往往又是矛盾的。

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(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 自然观

【◆参考答案◆】：研究自然界、认识自然界的过程中形成的对自然界总体的、根本的看法。

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(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 科学观察

【◆参考答案◆】：人们有目的、有计划地利用自己的感官认识和描述各种自然现象，获取经验知识的基本手段

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 研究型大学体制的基本特点。

【◆参考答案◆】：研究型大学体制主要是系的建立，研究生院制度的形成和以课题为中心的研究组织的产生。系的建立扩大了教授的容量，从而使新的学科和新的人才得以迅速成长；研究生制度的形成，训练了一大批高质量的研究人才，为科学技术研究活动输送了源源不断的后背力量；以课题为中心的研究组织克服了把全部学术权力集中于教授一人的弊端，提高了科研活动的灵活性。下面是联系实际的答法一．聚集一流学术人才，吸引高质量的生源，投入充足科研经费并完善教学和研究设施。二．给研究以较高优先地位，开展研究性教学，拥有一流学科和学科成长能力，并且具有卓越的校长和良好的组织氛围。三．要产出高水平的科研成果，培养高层次社会精英，促成高科技园区繁荣，构成国家创新体系的重要组成部分，具备很高的学术声誉和广泛的社会影响力。承担起培养政治、文化、科技等领域领袖的重任。

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是科学？什么是技术？科学和技术的本质特征是什么？

【◆参考答案◆】：科学是一种社会历史现象，是社会发展到一定阶段的产物。随着社会继续向前发展，人们对科学的认识将进一步深化。科学概念是一个不断发展的历史范畴。 技术作为人类该着自然能力的标志，它也是一个历史的范畴。本世纪以来，技术除了指工具和机器之外，还包括制作方法、工艺流程和技术思想。按照这样的观点，技术乃是实践经验、物质设备和科学理论有机结合的整体，是劳动技能、技术、理论、物质手段和方法的综合。 作为人类认识自然的成果，自然科学是关于自然界各种物质运动形式的本质和规律的系统化、理论化的知识体系。依据唯物史观的基本原理，它具有以下的本质特征： 首先，自然科学是一种特殊的社会意识形式，它本身是没有阶级性的。作为反映外部世界的知识体系，自然科学表现为一种观念形态，它的存在和发展也受社会存在的制约和影响，因而它是一种社会意识形态。但自然科学又是一种特殊的社会意识形式，它不是依赖于特定经济基础上的上层建筑，它的内容是人类对自然现象和规律的正确反映； 其次，自然科学作为精神产品，属于一般生产力的范畴，是精神生产力。 技术的本质特征有： 首先，技术是直接的生产力。技术虽然不是生产力结构内的独立因素，但它渗透到生产力的全部要素之中； 其次，技术是物质因素与精神因素的结合。依据现代技术的涵义，技术即属与物质因素，又属于精神因素； 再有，技术具有自然和社会双重属性。所谓技术的自然属性，是指人们在运用技术变天然自然为人工自然的工程中，技术无论作为劳动手段、工艺或技能，都必须遵循自然规则。所谓技术的社会属性，是指人们在运用技术变天然自然为人工自然的过程中，技术严格地受到各种社会条件的制约。

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(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 想象

【◆参考答案◆】：
在联想的基础上加工原有意象而创建出新意象的思维活动。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 科学认识的总体结构是什么？

【◆参考答案◆】：选题---收集材料（观察和实验）----思维加工（概念，定律，原理，推论，假说）----验证（逻辑分析，实验）---科学理论建立

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(8)【◆题库问题◆】：[多选] 德布罗意发现“物质波”的主要方法是：（）
A．数学归纳法
B．归谬法
C．目标—手段法
D．演绎法
E．类比推理的方法

【◆参考答案◆】：D, E

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是机遇？它在科学发现和技术发明中有什么作用？试举出科学史上若干著名的机遇事件。

【◆参考答案◆】：
机遇：在科学实践过程中，由于意外事件导致科学上的新发现，称为机遇。它的最大特点就是意外性。
作用：
（1）机遇能够为新知识的增长提供重要线索，由此开辟新的研究领域，从而成为新理论的先导。例如，弗莱明偶然发现青霉素，导致药物化学理论的产生和发展；巴斯德偶然发明了免疫法，导致医学免疫学理论的产生和发展；伦琴和伯克勒尔偶然发现放射现象，导致原子核物理学理论的产生和发展。
（2）机遇能够为科学技术发明提供线索。例如，从奥斯特在偶然中发现电和磁之间的联系之后，法拉第进行了磁转化为电的研究，终于导致1831年以后电子技术的迅速发展，电动机代替了蒸汽机。
（3）机遇能够加快研究进程达到预期目的。如袁隆平杂交水稻研究中野生雄性不育系原种的发现史的杂交水稻研究成为现实；
（4）机遇能够离开原来的方向和目的而作出更有价值的发现。如伦琴发现X射线，贝克勒尔发现放射性。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 关于常识下列理解不正确的是（）
A．不系统性
B．非批判性
C．反思性
D．历史性

【◆参考答案◆】：C