社会方言和地域方言有什么不同？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 社会方言和地域方言有什么不同？

【◆参考答案◆】：
社会方言和地域方言的区别表现在两个方面：
（1）从产生的社会原因看，地域方言同社会的地域分化有关.社会方言同社会的社群分化有关。
（2）从结构系统上君.地域方言有自己独立的语音、语汇、语法、语义系统它们之间的差别大到不能通话的程度，社会方言没有自己独立的结构系统。它所用的材料和结构规则基本上都是全民语言或当地方言所共同具有的，仅仅是羊翻某些值得注意的不同于其他社群的特点而已.因而它们之间的差异一般不会妨碍人们之间的言语交际.

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 应该从哪些方面去分别把握舌面元音和辅音的特征？

【◆参考答案◆】：
（1）舌位的前后、高低和嘴唇的圆展这三个方面的因素共同决定一个舌面元音的音质，任何一个方面的变化都会改变元音的音质，因此我们应该从舌位的前后、高低和嘴唇的圆展三个方面去把握元音的音质。
（2）发音部位和发谙方法共同决定一个辅音的特征，任何一个方面的变化也都会改变辅音的音质，因此我们应该从发音部位和发音方法两个方面去把握辅音的特征。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 语言作为符号的本质是：（）
A．形式和意义间的结合为"约定俗成"。
B．形式和意义间存在着固定的联系。
C．形式和意义间存在着天然的联系。
D．形式和意义间存在着某种联系。

【◆参考答案◆】：A

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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 第一语言教学

【◆参考答案◆】：第一语言教学即母语语言教学，通常指在中小学阶段进行的语文教学。

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 变形成词

【◆参考答案◆】：变形成词是把原本合成词中的不成词语素变为成词语素再形成词，包括逆序成词和简缩成词两种。

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 有人说语音是由人的发音器官发出的能实现交际功能的声音，人在打呼噜时发出的声音也是由发音器官发出的，因此也是语音。你认为对吗？

【◆参考答案◆】：不对。打呼噜时发出的声音虽然是由人类发音器官发出的，但是，不用于交际，所以不是语音。

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(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语境

【◆参考答案◆】：
指使用语言时的环境。分为狭义和广义两种：狭义指书面语的上下文或口语的前言后语所形成的言语环境；后者是指言语表达时的具体环境（既可指具体场合、也可指社会环境）。

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(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 书面语

【◆参考答案◆】：
用文字记载下来的供"看"的语言，它在口语的基础上形成，使听说的语言符号系统变成"看"的语言符号系统。

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语言和言语有什么关系？语言和说话有什么区别或联系？语言和思维有什么区别或联系？

【◆参考答案◆】：语言和言语既有区别的关系，也有统一的关系。①区别：语言是言语活动中同一社会群体共同掌握，约定俗称的，有规律可循，而又成系统的部分，是一个匀质的、抽象的实体，在言语活动中占主导地位；言语是言语活动中去除语言所剩余的部分，是言语活动中个别的特殊部分，具有个人特色，在言语活动中出于从属地位；语言是由词和语法规则组成的符号系统，言语则是运用语言表达思想进行交际的过程。②统一：语言体现在言语中，没有言语就无法体会语言；言语中包含着语言，没有语言就无法产生相互明白的句子。语言和说话的区别：①语言是社会全体成员共同使用的交际工具，说话是使用这种交际工具的行为，说出来的话语则是使用这种交际工具所产生的结果；②语言就是一般的事物，说话就是特殊的、个别的事物；③语言是一套规则系统，说话是对规则的具体运用，所说的话是根据规则系统的要求使用组织材料的结果；④语言是社会的，说话是个人的；⑤说话推动语言的发展。语言和思维的区别：①概念不同。思维是人脑的机能，语言是思维的工具；②职能不同。思维用来认识世界、反映规律，语言的最重要职能和目的是沟通思维、传递信息；③构成不同。思维由概念、判断和推理构成，语言由语言、词汇、语法和语义构成；④语言单位与思维形式不完全对应，语言规律不等于思维规律；⑤思维是全人类共有的，而语言具有民族性。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 按照记录语言的方式的不同，可以把文字分成几类？举例说明。

【◆参考答案◆】：
一般来说，按照记录语言的方式的不同，可以把文字分成意音文字和表音文字两类。意音文字是既表音又表意的文字，如汉字是一种语系－音节文字，每一个汉字基本上记录语言中的一个单音节语素；而拼音文字是只表音的文字，如书写英语的文字就是一种拼音文字。