《指南》艺术领域中指出：带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如（）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》艺术领域中指出：带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如（）。
A．皮影戏
B．剪纸
C．捏面人
D．跳舞

【◆参考答案◆】：A, B, C

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 结合生活实际对幼儿进行安全教育。如：（）。
A．外出时，提醒幼儿要紧跟成人，不远离成人视线不跟陌生人走，不吃陌生人的东西；不在河边玩耍；要遵守交通规则等
B．帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，步骤危险地事。如：不动热水壶不玩火或打火机，不摸电源插座，不攀爬窗户或阳台
C．帮助幼儿认识常见的安全标识，如：小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等
D．告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

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(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 当我们面对一个音乐、舞蹈作品时，首先应该审视其中蕴含的音乐、舞蹈的（）。

【◆参考答案◆】：知识与技能

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 知道保护眼睛，连续看电视不超过（）分钟。
A．15
B．20
C．30

【◆参考答案◆】：A

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》社会领域的发展目标“愿意与人交往”的教育建议中指出：应创造交往的机会，让幼儿体会（）。
A．交往的乐趣
B．交往的快乐
C．友好相处
D．交谈的乐

【◆参考答案◆】：A

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿乐于（）美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。
A．搜集
B．收藏
C．收集
D．发现

【◆参考答案◆】：C

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(7)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》科学领域中指出：引导幼儿注意事物的形状特征，尝试用表示形状的词来描述事物，体会描述的生动（）。
A．形象性
B．有趣性
C．趣味性
D．幽默性

【◆参考答案◆】：A, C

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(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 学前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在（）、（）、和（）综合一体。

【◆参考答案◆】：创作；表演；欣赏

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(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 在艺术领域，应该和幼儿一起发现美的事物的特征，如让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、（）、（）的感受。

【◆参考答案◆】：音色；强弱；快慢

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 3-4岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：3-4岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是（1.经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。2.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。）