后响复韵母是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 后响复韵母是（）。
A．ɑi、ei、uɑ、uo
B．ɑi、ei、ɑo、ou
C．ɑi、ei、ou、uo
D．iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue

【◆参考答案◆】：C

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（1）你喜欢打羽毛球，或者喜欢打乒乓球？（2）她腿好了，终于会走路了。

【◆参考答案◆】：（1）"或者"换成"还是"。选择问句的连词用"还是"，不能用"或者"。（2）"会"换成"能"。表示恢复某种能力用"能"，不能用"会"。

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(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 成字部件就是合成部件，只不过划分的角度不同。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 祈使句

【◆参考答案◆】：
要求对方做或不要做某事的句子。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 他在看书”中的“在”是（）。
A．动词
B．介词
C．副词
D．助词

【◆参考答案◆】：C

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(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 根据翻译方式来看，“浪漫主义”属于（）外来词。

【◆参考答案◆】：音译兼意译

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] “老说不完”中的“老”是（）。
A．副词
B．动词
C．形容词
D．名词

【◆参考答案◆】：A

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下面句子中的语法错误，并说明理由。（1）通过这个故事，使我们深深地体会到，人首先要自尊，然后别人才会尊重你。（2）学校提倡普通话。

【◆参考答案◆】：（1）删除"通过"或删除"使"。原句主语残缺，删除"通过"后，"这个故事"成为主语；删除"使"后，"我们"成为主语。（2）"提倡"后补上动词"讲"。原句动宾搭配不当，"提倡"后面要跟谓词性宾语，不能跟体词性宾语。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] “灿烂的阳光”包含的语素和词分别是（）。
A．4个语素、3个词
B．4个语素、4个词
C．5个语素、3个词
D．5个语素、4个词

【◆参考答案◆】：A

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] “买了一车炭”和“买了一趟炭”中的两个短语表示的关系分别是（）。
A．中补、动宾
B．中补、中补
C．动宾、中补
D．动宾、动宾

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：中补短语也称述宾短语，由动词或形容词(中)和对动词或形容词补充说明的词(补)两部分组成的短语(短语内部构成成分之间有补充和被补充的关系)。中补短语的中心语一般有动词或形容词充当。例子:走一趟 读两遍。动词和它的宾语叫做动宾结构。动宾结构发生支配或影响与被支配被影响的关系，这种关系的组合同样也是动宾结构。"买了一车炭"买动词，一车炭作宾语。