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所属分类：语言学题库
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【◆参考答案◆】：正确
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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 原始的记事方法有许多种，请简单介绍。并说明它们和文字产生的关系。
【◆参考答案◆】：
⑴实物记事的方式有结绳、结珠和讯木等。其中结绳使用得比较普遍。如在绳上打结代表数字，每个单结表示"十"，每个双结表示"一百"等等。
⑵图画记事，作为辅助性的交际手段，比实物记事大大前进了一步。人们利用各种线条和图形，可以对事物进行描摹，因而比实物记事简单、形象、明了。所以在古时候是一种重要的记事方法。
从带有个人色彩的图画发展到符号性的文字是一个历史性的飞跃，也只有所有的语言成分都有固定的符号来表示时，文字才达到成熟的阶段，而这又经历了一个漫长的历史过程。
⑴实物记事的方式有结绳、结珠和讯木等。其中结绳使用得比较普遍。如在绳上打结代表数字，每个单结表示"十"，每个双结表示"一百"等等。
⑵图画记事，作为辅助性的交际手段，比实物记事大大前进了一步。人们利用各种线条和图形，可以对事物进行描摹，因而比实物记事简单、形象、明了。所以在古时候是一种重要的记事方法。
从带有个人色彩的图画发展到符号性的文字是一个历史性的飞跃，也只有所有的语言成分都有固定的符号来表示时，文字才达到成熟的阶段，而这又经历了一个漫长的历史过程。
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(3)【◆题库问题◆】：[单选] “吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（）
A．语气意义不同
B．感情色彩不同
C．语体色彩不同
D．形象色彩不同
A．语气意义不同
B．感情色彩不同
C．语体色彩不同
D．形象色彩不同
【◆参考答案◆】：C
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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列词中，（）是派生词。
A．能手
B．群众
C．牛顿
D．书
A．能手
B．群众
C．牛顿
D．书
【◆参考答案◆】：A
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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 语音演变的主要是指（）
A．音位系统的演变
B．音素的增加
C．浊音清化
D．词的读者变化
A．音位系统的演变
B．音素的增加
C．浊音清化
D．词的读者变化
【◆参考答案◆】：A
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(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述历史比较法的研究步骤和内容。
【◆参考答案◆】：
（1）确定同源成分
确定同源成分的主要原则是：语义上相同、相近或相关，语音上存在完整的或系统的对应关系。
（2）寻找语音对应规律
两种语言之间是否有亲属关系以及亲属关系的远近，主要看彼此间意义相同或相近的成分的语音是否有对应规律以及对应的严整程度。
（3）建立词族
语言的历史演变，不仅表现在语音上，也会表现在语义上。因此，历史比较研究，既要寻求同源词的语音对应关系，也要考虑到它们之间是否存在语义对应关系。这种对应关系可以有多种形式。
（4）区分同源词和借词
寻找语音对应规律，只能在同源词内进行，这就需要把借词剥离出去。剥离借词的方法，是按照内容来划界，看它是文化词还是基本词。这样的方法是比较笼统的，因为不能简单地认为所有的文化词都是外借的。还有一种方法，就是语义相同或相近，语音上有对应关系的就是同源词，否则就是借词，这是区分同源词和借词的一种有效方法。
（5）构拟原始形式
构拟原始形式的主要方法是比较不同语言对应形式之间差异，从差异中找到音变的线索及其音变顺序，构拟出原始形式。
（6）重建原始共同语
语言历史比较研究的最终目的是构拟原始共同语。不是构拟零零星星的部分，而是要构拟出整体系统。
（1）确定同源成分
确定同源成分的主要原则是：语义上相同、相近或相关，语音上存在完整的或系统的对应关系。
（2）寻找语音对应规律
两种语言之间是否有亲属关系以及亲属关系的远近，主要看彼此间意义相同或相近的成分的语音是否有对应规律以及对应的严整程度。
（3）建立词族
语言的历史演变，不仅表现在语音上，也会表现在语义上。因此，历史比较研究，既要寻求同源词的语音对应关系，也要考虑到它们之间是否存在语义对应关系。这种对应关系可以有多种形式。
（4）区分同源词和借词
寻找语音对应规律，只能在同源词内进行，这就需要把借词剥离出去。剥离借词的方法，是按照内容来划界，看它是文化词还是基本词。这样的方法是比较笼统的，因为不能简单地认为所有的文化词都是外借的。还有一种方法，就是语义相同或相近，语音上有对应关系的就是同源词，否则就是借词，这是区分同源词和借词的一种有效方法。
（5）构拟原始形式
构拟原始形式的主要方法是比较不同语言对应形式之间差异，从差异中找到音变的线索及其音变顺序，构拟出原始形式。
（6）重建原始共同语
语言历史比较研究的最终目的是构拟原始共同语。不是构拟零零星星的部分，而是要构拟出整体系统。
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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 汉语吸收外来词的手段有哪些？
【◆参考答案◆】：
汉语吸收外来词的手段主要有：
（1）纯粹音译，如"麦克风"."沙发"；
（2）半音译半意译，如"新西兰（NewzealznD."。是一半音译一半意译；"吉普车"是一半音译一半注释；
（3）音译兼意译，如"香波"、"可口可乐"。
汉语吸收外来词的手段主要有：
（1）纯粹音译，如"麦克风"."沙发"；
（2）半音译半意译，如"新西兰（NewzealznD."。是一半音译一半意译；"吉普车"是一半音译一半注释；
（3）音译兼意译，如"香波"、"可口可乐"。
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(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言规划
【◆参考答案◆】：语言规划是指社会对语言文字问题所作出的有组织的、有意识的管理、调节和改进。例如，我国国家语言文字工作委员会所作的推广普通话、文字改革、语言规范化、制定正确的民族语言政策等工作。
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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言学在语言规划中有哪些作用？
【◆参考答案◆】：
主要包括：确定官方语言和教学语言，实现民族语言规范化，为没有文字的语言制定文字和书面语规范等方面。
主要包括：确定官方语言和教学语言，实现民族语言规范化，为没有文字的语言制定文字和书面语规范等方面。
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(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 17世纪，法国波瓦雅的修道院里有两位学者阿尔诺、兰斯洛合编了一本（）。
【◆参考答案◆】：《普遍唯理语法》
