是谁提出“交换理论”?()

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 是谁提出“交换理论”?()
A.默顿
B.朱克曼
C.克兰
D.哈格斯特龙

【◆参考答案◆】:D
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(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 无形学院

【◆参考答案◆】:成员通过互送未定稿、通信等迅捷的非正式交流与合作,形成一个强有力。高产的团体。

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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 自然语言符号系统的特点?

【◆参考答案◆】:①多义性;②歧义性;③语法结构不够严格和统一。

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(4)【◆题库问题◆】:[填空题] “地心说”是()天文学体系的范式

【◆参考答案◆】:托勒密

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(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 科学选题的基本原则有哪些?

【◆参考答案◆】:(1)创新性原则。(2)科学性原则(3)可行性原则(4)社会需求原则

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(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 科学的评价和检验的复杂性表现在哪些方面?

【◆参考答案◆】:首先,这种复杂性是由于观察的易谬性。其次,这种复杂性来自科学理论的复杂结构。再次,这种复杂性还在于评价和检验受制于评价者和检验者的社会环境和个人因素。最后,这种复杂性还在于科学共同体从表达方式及其社会形象方面对科学理论的确认。

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(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 自然辩证法与自然科学的关系是什么?

【◆参考答案◆】:二者的区别:(1)研究对象不同:自然辩证法以科学技术本身为研究对象,自然科学则以天然物或人工物为研究对象。(2)研究目的的不同:自然辩证法探究科学技术活动中运用什么样的方法研究世界以及这种方法的有效性,探究科学技术究竟在社会生产和社会活动中发生了什么效应以及这种效应的价值。自然科学则通过抽象揭示研究对象如何存在、如何演化、进而对它们进行理论解释和行为预测。二者的联系:自然辩证法的研究以自然科学的成果为基础,而自然辩证法的研究成果反过来又对自然科学的研究起指导作用,二者相辅相成不可分割。

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(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 演化

【◆参考答案◆】:一种具有不可逆性的运动状态

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(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 是否只有科学有了新突破,才带来技术的发展?你如何看待技术发展与科学发展之间的关系?

【◆参考答案◆】:
不对。进入19世纪40年代和50年代以后,科学在技术发展过程中扮演了重要的角色。随着科学的分化发展,来自科学知识改变了技术发展的经验摸索方式,对技术创造起着规范和指导作用。科学研究在一定程度上影响着实际的应用过程,避免了无谓的劳动,使应用科学家和工程师们能够快速、高效、经济地实现其目标。在现实生活中,由于人类不同活动领域的复杂程度以及相关科学发展的不平衡性,科学对这些领域的规范和指导作用的深度和广度是各不相同的。基于上述认识,可以说科学是推动技术发展的重要力量。科学虽然能够作为技术发明的基础,但是并不像众一般估计的那样:新技术完全依赖于基础科学的进步。那种认为基础科学进步是技术创新的"主要源泉"的观点已经不能够对今天技术发展的来源做出完全的说明,来自其他方面的推动力对技术发展同样具有重要意义。
基于技术与科学的紧密结合,以及现代高技术发展的特点,现代科学与技术的发展是协同进货的。一方面,重大的技术革命多半由科学理论的重大突破带来的,另一方面以应用研究为目的的研究推动了基础研究的发展,技术发展为科学发展提供了重要的条件与工具。科学理论导向型的技术发展为众理解科学对技术的推动提供了很好的说明。技术对科学的促进主要来自以下两个方面:其一,技术发明为科学提供可观察材料和平实验手段,从而促进了科学的发展。其二,出于解决技术问题的需要引发了相关科学研究,从而推动了科学的发展。如各自遗传疾病的治疗困难推动了基因科学的发展。正因为科学与技术之间相互促进的联系密切,里普认为科学与技术之间并非简单的线性关系,而是以"科学与技术共舞"的模式来协同发展的。

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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 文化人类学家怀特将整个人类文化系统分为三个亚系统,下面四个选项中有三个是这三个亚系统的名称,请选取余下的一个选项。()
A.价值系统
B.技术系统
C.社会系统
D.思想意识系统

【◆参考答案◆】:A

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