插入法 可以 用来 区分 语言 单位 () 和 ( ) 。

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 插入法 可以 用来 区分 语言 单位 () 和 ( ) 。

【◆参考答案◆】:词、词组
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 从现有文字史的资料来看,最早出现的字符大多是()
A.记号
B.笔画
C.音符
D.意符

【◆参考答案◆】:D

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 语言融合的情况包括():
A.自然融合和共同融合
B.自愿融合和被迫融合
C.被迫融合和共同融合
D.自愿融合和自然融合

【◆参考答案◆】:B

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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 构成反义词的一组词()。

【◆参考答案◆】:D

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(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 核心语法

【◆参考答案◆】:
又叫小语法,仅指句法结构规则。

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(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 屈折语

【◆参考答案◆】:
"屈折"就是指词的内部语音形式的变化,具有丰富的词形变化,词与词之间的语法关系主要是通过词形变化来体现。拉丁语和梵语是屈折语的主要代表。

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(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 词

【◆参考答案◆】:
代表一定的语音意义,具有固定的语音形式,可以独立运用的最小的结构单位,既是句子中最小的能够独立运用的最小的语言单位。

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(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是音标?汉语拼音是不是音标,为什么?

【◆参考答案◆】:音标是记录音素的标记符号。音标的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。音标是在拉丁字母的基础上创制的,不够用就用希腊字母等补充。但音标和字母不是一对一的。汉语拼音也是一种记音符号,但还不是象国际音标那样严格意义上的音标,因为汉语拼音的字母符号与音素并不是意义对立的,如a代表了四个音素,i代表了三个音素;另外,汉语拼音的运用还涉及到一些比较复杂的拼写规则,如i和u在音节前要写作y,w,iou,uei,uen与辅音声母相拼时要省略韵腹等。所以汉语拼音与单纯的记音符号---音标相比还有一定的距离。

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(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 文字起源于什么?它与文字的关系怎样?

【◆参考答案◆】:A.文字起源于图画记事。B.图画不是文字。图画成为文字,必须具备以下条件:把整幅的画拆散成个别图形,一个图形与语言里的一个词(或语素)相当。它们要有固定的读音。

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 通过对人名、地名语言研究,说说语言应用的意义。

【◆参考答案◆】:以人名、地名中的语言文字、文化等为研究对象的学科被称为人名、地名学。人名学指的是研究人名产生发展的规律、人名的结构及其社会功能和地理分布的学科。人名一般是由有限音节组成符号系统。语音和指称意义之间是约定俗成的关系,因此人名具有语言符号的基本性质。人名是伴随人类社会发展而出现的,它与人类的语言、历史、文化、社会都有密不可分的关系,有时一个时期的人名可以记录这个时期的历史、政治等状况,人名系统背后蕴藏着一个民族的信仰、习俗、价值观、审美观、社会心理、时代风貌、历史状况、社会发展等状态。地名学是研究地名的由来、语词构成、演变、分布规律、功能以及地名与自然和社会环境之间关系的一门学科。地名也是一种特殊的语言符号,但从地名的发展构成来看,有的是约定俗成的,有的则是有理据的。通过对地名产生、词语内部特征、名地之间关系和沿革演变的过程和结果进而来探讨来弄清地名的起源、发展和分布的一般性规律。通过地名语言分析和与地理景观相互关系的研究,对探索历史上的自然面貌、社会政治、经济、文化状况,风俗习惯、宗教信仰、民族分布和迁徙以及方言、古语特征等可以提供有价值的资料。

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