关于“摄影机如自来水”这句话，下列说法不正确的是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 关于“摄影机如自来水”这句话，下列说法不正确的是（）。
A．它是电影理论史上非常有名的一句话。B．由法国电影理论家阿斯特吕克提出。C．这句话主要是强调摄影师对电影创作的重要性。D．意思是运用摄影机语言漂亮流畅地表达思想，叙述故事。

【◆参考答案◆】：C

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 许鞍华的哪部电影的内容是半自传性的（）？
A．《天水围的日与夜》
B．《上海假期》
C．《倾城之恋》
D．《客途秋恨》

【◆参考答案◆】：D

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] （）《爱德华大夫》结束后，派克和褒曼再度合作一档广播剧节目，出演了何部作品，这是派克首次涉足广播界？
A．《王子复仇记》
B．《安娜·卡列妮娜》
C．《小妇人》
D．《医生的困境》

【◆参考答案◆】：B

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 影视作品的节奏形成的因素有哪些？节奏对于影视艺术的作用？

【◆参考答案◆】：
从艺术反应的生活本身及影视艺术对镜头的以来出发，先把影视作品中的节奏分为内部节奏和外部节奏，再把外部节奏分为镜头运动形成的节奏和镜头剪辑形成的节奏。
内部节奏其实就是影视作品所反映的事实本身所具备的节奏，它是由情节和事件发展的内在矛盾或人物的内心情绪的起伏等因素而产生的。内部节奏是有内在紧张关系造成的。如《三国演义》曹操杀董卓这场戏就是一种内部节奏：外部运动上的慢节奏与心里感觉上的快节奏的统一。
镜头运动形成的节奏既包括镜头的推拉摇移跟等镜头外部的运动，也包括镜头内部焦距的调整。摄影机无论采取哪一种运动方式，速度的快慢都要形成一个自然的外部节奏。如《铁皮鼓》《红色娘子军》。
镜头剪辑形成的节奏就是把拍摄的镜头、场面、段落合乎逻辑的重新组合时产生的影视艺术的节奏。因此，剪辑也就成了影视作品节奏的重要形成方式。镜头转换速率的快慢构成剪辑率。
除了上述几种节奏产生的方式外，还可以通过改变镜头拍摄时的速度来制作快镜头和慢镜头来形成特殊的节奏。慢镜头实际上是时间的延长，可以造成特定的抒情效果。而快镜头则可以制造紧张气氛，有时也能造成一种喜剧效果。
节奏的作用主要体现在两个方面：1、推动情节发展。2、引起观众情绪上的起伏。

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] “格里逊模式”

【◆参考答案◆】：纪录片发展历程中的一种重要的风格样式。20世纪30年代，英国著名导演格里逊首先采用画外音解说来制作纪录片，打破了“默片”的沉闷局面。解说词大大加强了纪录片的影响力，通过画面与解说词、音乐相配合的形式来反映重大的社会问题，阐述明确的社会改良主张。但是，当时的画外音制作比较粗糙、灌得太多，也引来了非议和指责，批评“解说词明显压倒了画面”，纪录片成了“长篇说教”等等。二次大战中，德、意、日等国的独裁者利用纪录片灌输法西斯主义，更败坏了纪录片的名声。到了1950年代，格里逊式的纪录片失去观众的宠爱。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] （）费雯·丽的母亲是法国与何处的混血儿？
A．英格兰
B．苏格兰
C．爱尔兰
D．北爱尔兰

【◆参考答案◆】：C

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 代表市民意识形态的是（）
A．《建国伟业》
B．《孩子王》
C．《顽主》
D．《阳光灿烂的日子》

【◆参考答案◆】：C

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(8)【◆题库问题◆】：[填空题] DMD镜片的偏转角度为（）。

【◆参考答案◆】：正负12度

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 影视表演的特殊规律有哪些？

【◆参考答案◆】：
（1）逼真性要求表演生活化。
（2）镜头感与"微相表演"。
（3）影视制作方式对表演的制约。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么叫镜头？镜头与画面的关系？画面与声音有哪几种结合方式？

【◆参考答案◆】：
1、有两种含义：一是指摄影成像的的透镜组，可使被摄对象在胶片或磁带上形成清晰的影像。二是指摄影/摄像机的过程及其形成的摄像单位。一般来说，摄影/摄像机从开始转动到停止转动这一过程及其摄下的影视画面为一个镜头。
2、镜头与画面有关，如果摄影/摄像机没有移动，也没有景别变化，一个镜头就是一个画面，这时镜头与画面同义；但如果在一次拍摄中移动了摄影/摄像机，或转换了景别，就有可能改变影像构图，一次产生一组画面，却因为整个过程只有一次开机、停机而仍然只有一个镜头，这时镜头与画面变不完全相同了。
3、声画关系主要有以下三种类型：声画合一（声画同步）、声画分立、声画对位
声画分立：即声音与画面的非同步结合，二者相互剥离，各自独立，甚至对立。声音以画外音的形式出现。如英国影片《苔丝》
声画对位：即声音与画面既不是按现实逻辑配合，所表现的也不是相同的内容，甚至是相反的内容，但二者结合却能表现特定的含义。如《保尔柯察金》