某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出哎哟的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几颗钉子。下

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出"哎哟"的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几颗钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是（）。
A．立即查找肇事者
B．让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理
C．幽默带过，开始上课
D．让班干部自我反思

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：对有些偶发且没有造成伤害的事件应暂时搁置，仍按原计划进行教学活动，课后再处理。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 将教育者与受教育者连接起来的媒介是（）。
A．教育内容
B．教育环境
C．教育影响
D．教育目标

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：教育包括教育者、受教育者和教育影响三个相互联系的要素。教育者主要是指教师，受教育者主要是指学生，教育影响包括教育过程中采取的措施、教学计划等，它是连接教育者和受教育者的媒介。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 为严防学生的早恋问题，班主任毛老师经常将学生的私人信件"扣押"下来，并私自拆开查看，经检查无误后才将信件返还学生。而对那些被鉴定为"不当"信件的学生，毛老师常以此作为证据"批斗"他们。毛老师的这种行为侵犯了学生的（）。
A．名誉权
B．肖像权
C．生命权
D．隐私权

【◆参考答案◆】：D

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 赵树理的小说多取材于北方的农村生活，表现新旧交替时代中农民思想意识的变化和新旧思想的斗争，在结构上吸收了传统小说、评书的特点，语言通俗生动、幽默有趣，给人以轻松之感。其短篇小说、中篇小说、长篇小说的代表作分别是（）。
A．《小二黑结婚》《白杨礼赞》《骆驼祥子》
B．《骆驼祥子》《李有才板话》《白杨礼赞》
C．《断魂枪》《李有才板话》《李家庄的变迁》
D．《小二黑结婚》《李有才板话》《李家庄的变迁》

【◆参考答案◆】：D

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] "一桌子苹果，别人通常挑一两个，挑三四个。毕加索最可气，每个都咬上一口，每个苹果上都有他的牙印儿。"一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画，担任过舞台设计，还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论（）。
A．毕加索吃苹果，每个都只咬一口，中国作家对这种做法不以为然
B．很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作
C．毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试
D．毕加索是个天才式的人物，没有他不涉及的艺术领域

【◆参考答案◆】：C

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 消化系统是保证人体新陈代谢正常进行的一个重要系统，是由消化管和消化腺两大部分组成，下列器官或腺体不属于消化系统的是（）。
A．食管
B．肾脏
C．胰腺
D．盲肠

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：肾脏不属于消化系统。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 郑老师和杨老师虽是同一所学校的老师，但二人的教学风格和为人处世却截然不同。郑老师坚信"春风化雨"的理念，坚持用自己的关爱去理解学生，做学生的知心人。而杨老师则信奉"雷厉风行"的处事模式，总是用权威和规矩来约束学生的不良行为。这反应两位教师间（）。
A．职业理念的差异
B．教学能力的差异
C．教育理念的差异
D．管理能力的差异

【◆参考答案◆】：C

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 李老师平时对学生特别关心，每个学生有困难她都尽力帮助，李老师班里的学生成绩明显比其他班高。这说明在教师的人格中（）对教学有显著影响。
A．说到做到
B．敬业精神
C．热心和同情心
D．重义气，讲交情

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同情心，还有教师富于激励和想象的倾向性。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] "碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。"语出（）。
A．关汉卿《窦娥冤》
B．王实甫《西厢记》
C．郑光祖《倩女离魂》
D．马致远《天净沙·秋思》

【◆参考答案◆】：B

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 当前教师队伍中存在着以教谋私、热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（）。
A．爱岗敬业的职业道德
B．依法执教的职业道德
C．严谨治学的职业道德
D．廉洁从教的职业道德

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《中小学教师职业道德规范》明确指出，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。教师以教谋私进行"有偿家教"，违背了廉洁从教的职业道德。