科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有申请者、评议评审者、研究者、（）、项目推荐者。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有申请者、评议评审者、研究者、（）、项目推荐者。

【◆参考答案◆】：项目依托单位

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] （）是出于对模式、主题或倾向加以识别的目的，而对某个题材的内容进行详细而系统的分析。
A．内容分析研究
B．扎根理论研究
C．现象学研究
D．人种学研究

【◆参考答案◆】：A

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] （）是对实验的规划设计，包括实验内容的设计和实验步骤的规划。
A．实验设计
B．实验内容
C．实验前测
D．实验后侧

【◆参考答案◆】：A

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 科学抽象是（）的高级阶段。
A．理性认识
B．理性思维
C．感性认识
D．科学判断

【◆参考答案◆】：A

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 20世纪80年代以来，学前教育科学研究出现了（）的趋势。
A．生态化
B．物态化
C．模态化
D．定型化

【◆参考答案◆】：A

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(6)【◆题库问题◆】：[多选] 科研论文评价的必要性主要体现在（）
A．衡量学术水平
B．展现科研实力
C．截至学术腐败
D．创造学术价值

【◆参考答案◆】：A, B, C

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] （）是一种解释和了解文本的哲学技术，它允许被描述作为诠释理论并根据文本本身来了解文本，强调忠实客观地把握文本和作者的原意。
A．辩证法
B．实证论
C．现象学
D．阐释学

【◆参考答案◆】：D

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 从计算机检索、计算机联网中获得的资料称（）
A．生活资料
B．电子资料
C．图文资料
D．成文资料

【◆参考答案◆】：B

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(9)【◆题库问题◆】：[填空题] （）是指在实证精神和理性精神指引下用科学的方法进行探索、求知，以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。

【◆参考答案◆】：学术研究

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 科研选题评价必须遵循以下标准：事实标准、（）、逻辑标准。

【◆参考答案◆】：A