教师通过一系列的教学步骤,强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为()

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师通过一系列的教学步骤,强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为()
A.目标教学法
B.发现教学法
C.暗示教学法
D.程序教学法

【◆参考答案◆】:D
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列哪项不属于哲学取向的教学理论的基本主张()
A.知识一道德本位的目的观
B.预期行为结果的教学目标
C.知识授受的教学过程
D.科目本位的教学内容

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:哲学取向的教学理论的基本主张为:(1)知识一道德本位的目的观;(2)知识授受的教学过程;(3)科目本位的教学内容;(4)语言呈示为主的教学方法。而预期行为结果的教学目标属于行为主义教学理论的基本主张。

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(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 课程结构的编制是指_____。

【◆参考答案◆】:课程设计

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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 从例题到同步练习题的学习实质上是一种()
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.发现学习

【◆参考答案◆】:C

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] ()是推动教育学发展的内在动力。
A.教育规律
B.教育现象
C.教育事实
D.教育问题

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难,是推动教育学发展的内在动力。

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(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 随着科学技术的不断发展,用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必然选择。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 科学技术对教育的作用主要表现在哪些方面?

【◆参考答案◆】:科学技术能够改变受教育者的观念。科学技术能够影响受教育者的数量和教育的质量。科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。

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(9)【◆题库问题◆】:[填空题] _____是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。

【◆参考答案◆】:备课

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(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 教学上的_________原则,是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。

【◆参考答案◆】:因材施教

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