教师对待家长的正确的职业道德方式是（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师对待家长的正确的职业道德方式是（　　）。
A．教师应当与家长沟通，更好地了解学生
B．教师应当批评家长
C．教师应当以平等的态度对待家长
D．教师应当引导家长树立正确的观念

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：略

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A．《教师法》
B．《高等教育法》
C．《义务教育法》
D．《教育法》

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《教育法》的总纲规定：1995年9月1日起施行的《中华人民共和国教育法》是规范我国教育工作的基本法律，在我国教育法规体系中，是具有最高的法律权威的“母法”。《教育法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。故选D。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应，这种教育方式依据的德育规律是（　　）。
A．知、情、意、行诸因素统一发展规律
B．长期性和反复性规律
C．学生思想内部矛盾转化规律
D．在交往中形成品德规律

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：略

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(4)【◆题库问题◆】：[多选] 影响注意转移的因素主要包括（　　）。
A．先前的注意集中度
B．新的注意对象的特点
C．注意持续的时间
D．个人神经过程的灵活性

【◆参考答案◆】：A,B,D

【◆答案解析◆】：【答案】ABD。解析：影响注意转移的因素主要有：对原活动的注意集中程度、新注意对象的吸引力、明确的信号提示、个体的神经类型和自控能力。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 课堂中从众现象的产生，一般认为是（　　）的结果。
A．群体规范
B．群体凝聚力
C．课堂气氛
D．课堂里的人际交往与人际关系

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生极大的影响，在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，即从众。

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(6)【◆题库问题◆】：[多选] 以下各项活动中，属于教学的宏观设计的是（　　）。
A．确定教学目标
B．选择教学模式
C．编选教材
D．制订教学计划

【◆参考答案◆】：C,D

【◆答案解析◆】：教学设计的类型分为：(1)宏观设计，包括制订教学(课程)计划、制订课程标准、编选教材、制订考核方案。(2)微观设计，包括确定教学目标、了解学生状态、设计教学程序、执行教学程序、确定检查方案。

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(7)【◆题库问题◆】：[多选] 学前社会教育的特征包含（　　）。
A．群体性
B．高效性
C．目标性
D．计划性
E．多样性

【◆参考答案◆】：A,C,D,E

【◆答案解析◆】：ACDE【解析】本题是对学前社会教育特征这一基础性知识的考查。学前社会教育的特征包括：群体性、目标性、计划性、多样性。另外，考生还要注意对学前社会教育和学前家庭教育二者特点的区分。故选ACDE。

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(8)【◆题库问题◆】：[多选] 保证未成年人的工作，应当遵循的原则有（　　）。
A．保证未成年人的合法权益
B．尊重未成年人的人格尊严
C．适应未成年人身心发展的特点
D．教育与保护相结合

【◆参考答案◆】：B,C,D

【◆答案解析◆】：BCD[解析]《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(1)尊重未成年人的人格尊严；(2)适应未成年人身心发展的规律和特点；(3)教育与保护相结合。故本题选BCD。

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(9)【◆题库问题◆】：[多选] 关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（　　）。
A．第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
B．布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
C．计算机辅助教学出现在完善时期
D．合作性研究成是成熟时期的成果
E．反思性研究是完善期的成果

【◆参考答案◆】：A,B,E

【◆答案解析◆】：计算机辅助教学出现在成熟时期，合作性研究是完善时期的成果。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和（　　）。
A．语言道德、交际道德、个人生活道德
B．语言道德、伦理道德、个人生活道德
C．交际道德、爱岗敬业、个人生活道德
D．语言道德、为人师表、交际道德

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：A[解析]略。