语言学的三大发源地是（）、（）和（）。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言学的三大发源地是（）、（）和（）。

【◆参考答案◆】：古代印度；中国；古希腊－罗马

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说语言符号的形式和意义之间没有本质的联系

【◆参考答案◆】：语言符号的形式和意义之间的关系具有任意性，用什么样的形式表示什么样的意义，什么样的意义用什么样的形式去表示，这之间是没有天然的联系，完全是任意的，不符合逻辑的，因为符号形式和符号内容的结合是由一定社会的全体成员共同规定的.我们可以结合人类语言来进一步认识这一点，同样的意义，不同的语言选择的语音形式各不相同的；同样的语音形式，在不同的语言中往往代表不同的意义.例如表示"成本著作"这样的意义，汉语用"shū"表示，英语用[buk]表示，这正是语言任意性的表现.

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 语言中稳固性最强的是（）
A．A．语音
B．词汇
C．C．语法
D．语义

【◆参考答案◆】：C

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 语音的物理属性包括哪几个方面？音高和音强在汉语中是否有区别意义的作用？

【◆参考答案◆】：
音高、音强、音长、音色。
汉语的声调主要由音高构成，因此在汉语中有区别意义的作用，音强一般没有。

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 以元音为核心的音节有哪些基本类型？

【◆参考答案◆】：
如果以v代表元音，C代表辅音，那么以元音为核心的音节共有以下四种基本类到，
（1）V（2）C一V（3）V-C（4）C-V一C在这四种基本类型中添加进若干元音或辅音，还可以扩展成各种不同的音节结构类型如V可以扩展为VV，C-V可以扩展为C-VVV等.

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(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 逻辑意义

【◆参考答案◆】：句子的逻辑意义反映语句与现实的关系，在逻辑学中，一般认为句子的逻辑意义就是句子所表达的命题的真值条件。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 汉语中哪些语素的组合会产生词和词组区别的问题？

【◆参考答案◆】：
当两个（或以上）全部为既能独立成词又能充当构词语素的成分（即成词的自由的实义语素）组合成一个语言片断时，才会存在判定它研究是不是词组的困难，从而产生词和词组区别的问题。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列文字系统中，属于自源文字的是（）。
A．苏美尔文字
B．阿拉伯文字
C．腓尼基文字
D．拉丁文字

【◆参考答案◆】：A

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 文字改革有三种不同的情况。

【◆参考答案◆】：一种是改进，整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的个别规则和个别字符进行调整；一种是改革，整个文字类型不变，但是字符类型变了；还有一种是整个文字类型和字符类型都变了。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是言语行为理论？简述其发展过程。

【◆参考答案◆】：言语行为理论是第一个完整的重要语用学理论。其创始人是奥斯汀，后继者塞尔。言语行为理论讨论的是言与行、说话与做事的关系。