派生词

(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 派生词

【◆参考答案◆】：由两个以上的语素构成的词是合成词，由词根语素和词缀语素构成的合成词是派生词

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 汉语人有数量多少之分，有阴阳之分，但一般却认为汉语没有数和性的语法范畴，谈谈你的理解。

【◆参考答案◆】：语法范畴是具有共同性质的语法意义抽象概括而成的类。数范畴和性范畴表示名词、代词在语法上的数量类属和性别类属，是用不同的语法形式（不是词汇形式）表示的，不同于词所反映的客观事物的数量以及自然性别。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么叫语法范畴？怎样理解语法范畴

【◆参考答案◆】：
每一个词的每一种形态变化，都要表示一定的语法意义，把这种通过词的变化形式表现出来的语法意义概括起来进行归类，得到的类别就是语法范畴。所以语法范畴是语法意义的归类，是由词的变化形式所表示的语法意义方面的聚合，也就是说，具有相同范围的语法意义可以概括为一类，比如英语的名词book，有单数和复数之分，虽然二者是对立的，但它们其实都是表达某个领域的意义的，所以就把它们概括为一类，即表示"数"的范畴，单数和复数就属于数的范畴，而语法范畴"数"是对单数、复数这两个语法意义的概括，同类的语法意义和一定的语法范畴是相对应的，包含在一定的语法范畴之中。
语法范畴简单地说就是语法意义的归类，但这种语法意义主要是指通过词形变化表现出来的。所以语法范畴是有形态变化的语言所具有的，没有形态变化的语言没有这些语法范畴。比如汉语没有形态变化就没有这些范畴，但这不是说汉语没有这样的语法意义，汉语主要是运用词汇手段，如虚词来表示的。比如所有格，英语是名词后加’s表示的，如student’s book，汉语是加助词，如"学生的书"，又如汉语用助词"着、了、过’表示英语中的时的范畴。

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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 复综语

【◆参考答案◆】：
突出特点是分不出词和句子。是一种特殊类型的黏着语，以美洲印第安语为代表。特点是：（1）一个词的构成部分同时又是另一个词的构成部分，许多个成分互相编插组合在一起，难分你我。（2）词和句子合二为一，没有一个能独立使用的词，只能连缀成句子使用。

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 词法范畴

【◆参考答案◆】：由综合手段（词形变化）表现的语法意义概括起来就是词法范畴。

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(6)【◆题库问题◆】：[多选] 基本词汇的特点是（）
A．数量最多
B．使用范围广
C．理据性强
D．产生历史长
E．构词能力强

【◆参考答案◆】：B, D, E

【◆答案解析◆】：基本词汇远远没有一般词汇的数量大，基本词汇中初始符号占的比例很大，所以，任意性强，理据性不强。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说社会的发展是语言发展的基本条件

【◆参考答案◆】：这是由语言作为交际工具这一本质特征决定的.运用中的活语言是人类组成社会的条件之一，是社会成员之间最重要的联系纽带.第一，社会由低级到高级，由简单到复杂，由落后到先进的发展，自然都会推动语言的发展.随着社会的发展，新事物，新概念层出不穷，人们的思维也愈来愈细致缜密，这些都会向交际提出新的要求，推动语言不断丰富词汇，改进语法，以适应社会交际的需要.第二，社会的分化，统一，互相接触也会相应地引起语言的分化，统一和接触，这也必然要推动语言的进一步发展.

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(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 把大量的词义描写成比较少的（），可以为机器提供一部语义形式化的词典。

【◆参考答案◆】：义素

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(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 显性意义

【◆参考答案◆】：通过词形变化、辅助词和词序所反映出来的各种语法关系叫显性意义，分为陈述、支配、修饰、平行关系。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 文字改革有三种类型：文字改革有哪些类型，请结合实例予以说明。

【◆参考答案◆】：（1）整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的个别规则和个别字符进行调整。如我国在1956年推行的汉字简化方案；英文、法文在19世纪进行的正字法改革；俄文在十月革命以后取消了某些字母和对正字法的改革。（2）整个文字类型不变，但是字符类型变了。如1928年土耳其进行的文字改革，废弃了阿拉伯字母，改用拉丁字母。改革前后两种文字类型没有变，都是表音文字，但字符类型变了。（3）整个文字类型和字符类型都变了。如从一种意音文字改成一种表音文字。越南的文字改革就是将在汉字基础上创制的意音文字——字喃改成拉丁字母拼写的表音文字。