陈者师在“篆刻创作”教学中,设计“为自己的格言刻印”的活动,每人刻一方自己励志格言的印章,最后完成一

(1)【◆题库问题◆】: 陈者师在“篆刻创作”教学中,设计“为自己的格言刻印”的活动,每人刻一方自己励志格言的印章,最后完成一全班的《格言印语录》,从而大大激发了学生学习篆刻的热情。这一教学创意属于(...
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