教师的教育专业素养不仅要求教师具有先进的教育理念、良好的教育能力,而且要求教师具有一定的()。

  • A+
所属分类:教师类

答案查询网公众号已于近期上线啦

除基本的文字搜题外,准备上线语音搜题和拍照搜题功能!微信关注公众号【答案查询网】或扫描下方二维码即可体验。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师的教育专业素养不仅要求教师具有先进的教育理念、良好的教育能力,而且要求教师具有一定的()。
A.交往能力
B.学习能力
C.研究能力
D.管理能力

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:教师的教育专业素养不仅要求教师具有先进的教育理念、良好的教育能力,而且要求教师具有一定的研究能力。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 古代学者朱熹认为“论先后,知为先;论轻重,行为重”,这体现的德育原则是()。
A.一致性原则
B.正面引导原则
C.知行统一原则
D.严格要求原则

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:题干中朱熹的言论说明了知与行的关系,这体现了知行统一原则。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 叶圣陶指出:“教师以身作则,教师本身的行为就是标准和规范,也是一种及时有效的‘不言之教’。”这句话体现了教师劳动的()特点。
A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.示范性

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:教师劳动具有示范性。示范性指教师的言行举止都会成为学生效仿的对象,教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 微格教学系统是属于( )。
A.综合媒体
B.视觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:“微格教学”是通过录像、录音等现代视听设备记录了教学的全过程。所以,微格教学属于综合媒体。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是()。
A.优
B.良
C.中
D.差

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:班主任评价等级一般分为优、良、中、差,但“差”等应慎用。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 新课改强调学习评价要淡化甄别,重视()。
A.选拔
B.评优
C.发展
D.检查

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:新课改强调对教师和学生的评价,要重视发展,淡化甄别与选拔,实现评价功能的转变。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 课外活动的基本组织形式是群众活动。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:课外活动的基本组织形式是小组活动。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生,并对其产生影响。这种效应是()。
A.从众效应
B.罗森塔尔效应
C.马太效应
D.晕轮效应

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应,即教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 与其他职业道德相比,教师职业道德的独特性体现在()。
A.道德意识的自觉性
B.道德行为的示范性
C.道德情感的真实性
D.影响结果的深远性

【◆参考答案◆】:A B D

【◆答案解析◆】:要认识教师职业道德的特殊性,必须首先了解教师劳动的特殊性。教师劳动特殊性的最突出表现是示范性,即教师是通过示范性的劳动来实现其自身价值的。其次,教师是以个体脑力劳动作为主要的劳动方式的,也就是说,教师的工作常常是处于无人监督的情况之下独自完成的。这种劳动时间和劳动空间的灵活性,要求教师在遵守职业道德方面具有高度的自觉性。再次,教师职业道德的特殊性体现在影响结果具有深远性。所谓影响结果的深远性,就是指教师道德可以直接作用于学生的心灵,塑造着学生的性格和品质,其影响不只局限于学生在校期间,也不会因教育过程的中断而很快消失,而是继续对他们产生重大影响甚至影响其终生乃至下一代。

·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。·ℳ°.·※°∴ ╰☆╮ 。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的。这是因为学制的建立主要受()因素的影响。
A.政治经济制度
B.生产力和科技
C.人的身心发展规律
D.民族文化传统

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:确定入学年龄、修业年限、课程设置以及各级各类学校的分段,都要考虑青少年儿童身心发展的特点,他们的智力、体力等的发展水平。题干中描述的正是人身心发展规律对学制的影响。

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: