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所属分类：哲学题库
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【◆参考答案◆】：
四个阶段：
1备阶段——问题的提出。
2酿阶段——问题的求解。
3豁朗阶段——问题的突破。
4验证阶段——问题成果的证明和检验。
科学思维的主要方法：
（1）演绎方法，包括演绎推理和以演绎推理为基础的证明和公理方法。演绎方法在科学假说的检验过程中发挥着独一无二的重要作用。
（2）非演绎方法。主要有归纳方法、类比方法、模型方法等，是从个别中认识一般的方法，其推理具有跳跃性、偶适性。
1.分析与综合
2.归纳与概括
3.类比与联想
4.思想模型方法的广泛应用。
创立理论的思维形态：
（1）抽象思维与形象思维
抽象思维以概念为基本要素，习惯上被称为"逻辑思维"，形象思维则以意象为基本要素，习惯上被称为"直感思维"。
（2）收敛思维与发散思维
收敛思维也称集中思维。发散思维的发散度：流畅度、变通度和独创度。对于创新思维来说，集中思维与发散思维都是不可或缺的，它们互相联互相补充、互相促进。发散度高，集中性好，两者的有机结合，创造性水平才高。
（3）顿悟——灵感和直觉
灵感指人们对于曾经反复进行过探索而尚未解决的问题，因某种偶然因素的激发，使问题得到突然性的顿悟，出现"豁然开朗，一通百通"的境界。直觉表现为对突然出现在人们面前的新事物、新现象的极为敏锐的深入洞察、准确判断和本质理解。
（4）创新思维
创新思维没有固定的程式和方法，也不可能是一种独特的、与一般思维毫无二致的思维。应该说，创新思维与一般思维的基本手段是一致的，只是方法倚重不同，形式表现有异。创新思维是一般思维方式和方法的综合性、创造性应用。
四个阶段：
1备阶段——问题的提出。
2酿阶段——问题的求解。
3豁朗阶段——问题的突破。
4验证阶段——问题成果的证明和检验。
科学思维的主要方法：
（1）演绎方法，包括演绎推理和以演绎推理为基础的证明和公理方法。演绎方法在科学假说的检验过程中发挥着独一无二的重要作用。
（2）非演绎方法。主要有归纳方法、类比方法、模型方法等，是从个别中认识一般的方法，其推理具有跳跃性、偶适性。
1.分析与综合
2.归纳与概括
3.类比与联想
4.思想模型方法的广泛应用。
创立理论的思维形态：
（1）抽象思维与形象思维
抽象思维以概念为基本要素，习惯上被称为"逻辑思维"，形象思维则以意象为基本要素，习惯上被称为"直感思维"。
（2）收敛思维与发散思维
收敛思维也称集中思维。发散思维的发散度：流畅度、变通度和独创度。对于创新思维来说，集中思维与发散思维都是不可或缺的，它们互相联互相补充、互相促进。发散度高，集中性好，两者的有机结合，创造性水平才高。
（3）顿悟——灵感和直觉
灵感指人们对于曾经反复进行过探索而尚未解决的问题，因某种偶然因素的激发，使问题得到突然性的顿悟，出现"豁然开朗，一通百通"的境界。直觉表现为对突然出现在人们面前的新事物、新现象的极为敏锐的深入洞察、准确判断和本质理解。
（4）创新思维
创新思维没有固定的程式和方法，也不可能是一种独特的、与一般思维毫无二致的思维。应该说，创新思维与一般思维的基本手段是一致的，只是方法倚重不同，形式表现有异。创新思维是一般思维方式和方法的综合性、创造性应用。
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(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 创新观念
【◆参考答案◆】：
在高技术的带动下，生产力加速度发展达到了空前的程度。只有不断创新，才能得以生存。不断创新，不仅要在尖端科学和高技术领域激流勇进，而且要面向世界，吸收新的科技成果，消化创新。
在高技术的带动下，生产力加速度发展达到了空前的程度。只有不断创新，才能得以生存。不断创新，不仅要在尖端科学和高技术领域激流勇进，而且要面向世界，吸收新的科技成果，消化创新。
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(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 说明自然界物质系统的基本特点？
【◆参考答案◆】：
1、整体性
整体出现新性质新功能，要素的独立性丧失
整体大于其各部分之和
2、开放性
开放系统能够不断地与外界环境进行物质、能量和信息的交换，内部不断进行组分的建构与破坏。
3、动态性
指自然系统的运动、变化、发展过程
自然系统变化、发展的两个方向：进化与退化
4、层次性
纵向关系：构成性关系
横向关系：相互联系、相互作用、相互制约
1、整体性
整体出现新性质新功能，要素的独立性丧失
整体大于其各部分之和
2、开放性
开放系统能够不断地与外界环境进行物质、能量和信息的交换，内部不断进行组分的建构与破坏。
3、动态性
指自然系统的运动、变化、发展过程
自然系统变化、发展的两个方向：进化与退化
4、层次性
纵向关系：构成性关系
横向关系：相互联系、相互作用、相互制约
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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是涨落？为什么说涨落的作用与系统所处的状态有关？
【◆参考答案◆】：
涨落是指系统中某个变量或行为对统计平均值的偏离。涨落不可避免，是一切实际系统的固有特征。
当系统处于稳定时，涨落还仅仅是一些小的干扰而已，它会由于系统自身的抗干扰能力而逐步衰减，从而使系统回到原来的状态。但是，如果系统处于原理平衡的不稳定状态，微小的涨落也会得以放大，变成具有宏观尺度的"巨涨落"，从而使系统一下子跃迁到一个新的有序状态。只有通过涨落，演化才有可能变为现实。
涨落是指系统中某个变量或行为对统计平均值的偏离。涨落不可避免，是一切实际系统的固有特征。
当系统处于稳定时，涨落还仅仅是一些小的干扰而已，它会由于系统自身的抗干扰能力而逐步衰减，从而使系统回到原来的状态。但是，如果系统处于原理平衡的不稳定状态，微小的涨落也会得以放大，变成具有宏观尺度的"巨涨落"，从而使系统一下子跃迁到一个新的有序状态。只有通过涨落，演化才有可能变为现实。
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(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述稳定和涨落的关系。
【◆参考答案◆】：（1）稳定状态对涨落的不变性。对稳定状态来说，涨落将收敛，平息。在这种情况下系统变得起来越无序，即熵增大（2）稳定与涨落的可变性。稳定与涨落的矛盾统一是实现于一定的不变之下，当涨落达到一定的程度时，系统原有的相互作用可能被新的相互作用结构代替，原来的稳定状态可变为不稳定状态，为样的结构正是新特种出现的必然条件。
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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 如果不管事物如何变化都永远驳不倒某一个理论，那么这个理论（）
A．就是真理
B．就是诡辩
C．非A非B
D．亦A亦B
A．就是真理
B．就是诡辩
C．非A非B
D．亦A亦B
【◆参考答案◆】：B
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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下面哪种观点不是归纳主义者所持有的？（）
A．如果某些条件被满足，从有限的单称观察陈述中概括出普遍性定律是合理的；
B．形成归纳基础的观察陈述的数量必须很大；
C．观察依赖于理论并为理论所指导；
D．科学知识的主体是在由观察所提供的那种可靠的基础上，通过归纳建立起来的。
A．如果某些条件被满足，从有限的单称观察陈述中概括出普遍性定律是合理的；
B．形成归纳基础的观察陈述的数量必须很大；
C．观察依赖于理论并为理论所指导；
D．科学知识的主体是在由观察所提供的那种可靠的基础上，通过归纳建立起来的。
【◆参考答案◆】：C
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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 不属于生命起源的化学进化四个阶段的是（）
A．从无机小分子合成有机小分子
B．从有机小分子组成多分子体系
C．从有机高分子物质组成多分子体系
D．从多分子体系演变为原始生命
A．从无机小分子合成有机小分子
B．从有机小分子组成多分子体系
C．从有机高分子物质组成多分子体系
D．从多分子体系演变为原始生命
【◆参考答案◆】：B
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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 学习自然辩证法对科学和技术工作者有何意义？
【◆参考答案◆】：
一、有助于树立科学的世界观
二、有助于掌握科学的思维方法
三、有助于了解科技发展规律
四、有助于弘扬科学精神和人文精神
一、有助于树立科学的世界观
二、有助于掌握科学的思维方法
三、有助于了解科技发展规律
四、有助于弘扬科学精神和人文精神
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(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 技术的文化价值
【◆参考答案◆】：技术在与文化发生的相互作用中，它的文化属性显现出来的价值
