科学假说包括（）和（）

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 科学假说包括（）和（）

【◆参考答案◆】：经验定律型假说；原理定律型假说

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(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 知识密集型技术

【◆参考答案◆】：指生产这种产品所投入的活劳动不只是简单劳动，而更多的则是复杂劳动，因而该产品凝聚着更多的知识量，资源、能源耗费少，研究与开发的投资额大。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 评价科学理论的一般标准有哪几点？

【◆参考答案◆】：①理论同经验事实的一致性；②理论内在逻辑的完备性；③理论的简单性；④理论的预见性。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 关于科学实验的功能说法不正确的是（）
A．可以简化和纯化自然过程，排除各种偶然的、次要的因素，使现象以简化的纯粹的形式出现，从而容易看到事物的真正的面目
B．可以强化研究对象，使研究对象处于某种极端的状态，从而呈现通常条件下没有出现的某种性质或规律
C．可以重现或模拟自然现象，加速或延缓自然过程
D．可以作为控制自然的一种直接手段

【◆参考答案◆】：D

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 关于科学家角色的意义，以下哪种说法不正确？（）
A．科学家是一个独立的社会群体
B．科学家角色的出现是有持续性的科学活动的标志
C．鲁班是中国科学家角色的雏形
D．科学家角色的职业化使角色更成熟、稳定

【◆参考答案◆】：C

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 科学共同体及其基本行为规范或精神气质？

【◆参考答案◆】：科学家作为群体的一般的抽象存在形式，叫科学家集团或科学共同体。科学共同体的基本精神：①普遍主义；②公有主义；③不谋私利精神；④有条件的怀疑精神。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是科学实验，它在科学研究中有什么作用？

【◆参考答案◆】：
科学实验是人们为实现预定目的，在人工控制条件下，通过干预和控制科研对象而观察和探索科研对象有关规律和机制的一种研究方法。科学实验在科学认识活动中的作用具体表现在以下几个方面：
科学实验可以简化和纯化研究对象，即根据研究的目的选出和突出主要因素，舍弃和排除次要、偶然因素，使需要的属性或关系在简化、纯粹的形态下暴露出来，以形成准确认识。
科学实验可以强化和激化研究对象，即根据研究的需要可以人为地创造特殊条件，改变事物存在的状态，甚至将其推向极端状态，以便显示其规律。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 科学共同体是具有特定行为规范的社会群体，下列哪一个行为属于科学共同体的越轨行为（）
A．保密；
B．公有性；
C．普遍主义；
D．怀疑。

【◆参考答案◆】：A

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是“系统”？如何理解系统是自然界物质的普遍存在方式？

【◆参考答案◆】：
所谓系统，是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。
理解系统是自然界物质存在的普遍形式：
①整个自然界就是一个系统，而且自然界中的所有物质客体也都自成系统。
②自然界中的一切物质客体不仅自成系统，而且又互成系统。
③总之，系统与要素的规定是相对的，要素在自身的内在联系中成为系统，系统又在自身的外在联系中成为要素。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 标志着近代自然科学从神学中独立出来的年份是哪一年？这一年发生了哪两件大事？

【◆参考答案◆】：
1543年在科学史上是极为重要的一年，哥白尼的《天体运行论》和维萨留斯的《人体的构造》同于此年出版。哥白尼革命标志着自然科学开始从宗教神学中解放出来，并宣告了自己的独立。