某些作物如经常喷尿素，为什么会出现叶尖发黄？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 某些作物如经常喷尿素，为什么会出现叶尖发黄？

【◆参考答案◆】：尿素中通常含有少量的对植物有毒害的缩二脲，作根外追肥的尿素，缩二脲含量不得超过0.5%，但由于一些产品含的缩二脲超过0.5%，或者多次喷施尿素，使植物体中积累一定的缩二脲，因缩二脲在植物体中不易分解而使植物中毒。中毒的症状是叶尖黄化，这是永久性的，只有新生叶片才没有黄化，如柑桔经常喷尿素往往出现黄尖病。叶尖黄化面积大时，会影响光合作用。菠萝、柠檬、马玲薯、烟草和咖啡对缩二脲较敏感，容易中毒受害。

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 草木灰的施用方法有哪些？

【◆参考答案◆】：可作基肥和追肥，最适宜作育苗床的盖种肥。作基肥时每亩50—75公斤与湿细土拌匀撒后耕地；作追肥时每亩50公斤左右拌少量湿土或洒少许水后集中沟施或穴施；根外追肥用1%草木灰浸出液喷洒叶面。草木灰不能与铵态氮肥、人粪尿和过磷酸钙混用；不宜在盐碱地上施用；贮存中应单攒单放。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 土壤生态环境对微生物肥料有影响吗？

【◆参考答案◆】：微生物肥料是一类农用活菌制剂，有益微生物进行生命活动时，需要消耗能量和养料。当土壤生态环境（水分、温度、氧气、pH值、氧化还原电位等因素）适宜于微生物肥料中的有益微生物生活时，其效果尤为显著。因此从生产到使用都要注意给产品中微生物一个合适的生存环境。合理的农业技术措施，可以改善土壤环境条件，提高微生物肥料的有效性。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 三一专用生物肥养分协调效应的内涵是什么？

【◆参考答案◆】：三一牌专用生物肥主要依靠微生物新陈代谢活动发挥肥效，具有有机肥的长效性和化肥的速效特性，对作物营养供应平稳且全面；按照植物营养特性和生理习性的需要调控，对难溶性的养分逐步缓慢分解为有效成分被作物吸收利用。有助于土壤中营养元素肥效的提高，减少化肥施用量。提高化肥利用率：化肥利用率不断降低已是众所周知的事实。仅靠大量增施化肥来提高作物产量是有限的，更何况还有污染环境等一系列的问题。为此科学家一直在探索提高化肥利用率的途径。三一专用生物肥在解决这方面问题上有独到的作用。根据作物种类和土壤条件，与化肥配合施用，既能保证增产，又减少化肥使用量，降低成本，还能改善土壤及作物品质，减少污染。改良土壤：三一专用生物肥中的有益微生物能产生糖类物质，与植物粘液，矿物胶体和有机胶体结合在一起，可以改善土壤团粒结构，改善土壤物理性能和减少土壤颗粒的损失，还能参与腐殖质形成修复和保护土壤：微生物肥料提供对作物生长有益的微生物，通过其分解、转化等作用，土壤中有很多种养分才能被作物吸收利用。有益微生物含量少的土地，农作物必需的营养元素就不能被很好吸收和利用。有针对性地使用微生物菌肥料，就像我们发馒头需要用"老面"、做泡菜需要用"老盐水"一样，可以显著地提高土壤肥力，增加植物养分的供应量，促进植物生长，还能长效地修复和保护地力，让土壤有"后劲。

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 植物对有机态养分的吸收

【◆参考答案◆】：
究竟有机养分以什么方式进入根细胞，尚无肯定结论。有机养料的吸收由膜上透过酶作为载体运入细胞，这个过程需消耗能量。也有人用"胞饮"现象了解释有机物的吸收。如蓖麻、松树根尖都有这种现象。

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 哪些营养元素叫做中量元素？

【◆参考答案◆】：植物生长发育必需上述16种元素中，把需要量中等的钙、镁、硫称做中量元素。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 谈谈反习惯性违章的重要性？

【◆参考答案◆】：习惯性违章对企业危害很大，特别是感化企业，往往就是老毛病、老习惯违章作业造成重大人身伤亡、火灾、爆炸事故，给国家和人民生产迅疾带来极大损失。这些老毛病、老习惯不仅对工人的生命构成极大危胁，也给企业的发展制造困难，所以我们人人都要与不良习惯作斗争。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 怎样预防作物肥害？

【◆参考答案◆】：（1）选施标准化肥。（2）追肥适量。碳铵每次每亩不宜超过25公斤，并注意深施，施后覆土或中耕；尿素每次亩施量控制在10公斤以下；施用叶面肥时，各种微量元素的适宜浓度，一般在0.01％-0.1％之间，大量元素（如氮等）在0.3％-1.5％之间，应严格按规定浓度适时适量喷施。（3）种肥隔离。旱作物播种时，宜先将肥料施下并混入土层中，避免与种子直接接触。（4）合理供水。旱地土壤过于干旱时，宜先适度灌水后再行施肥，或将肥料兑水浇施；水田施用挥发性强的化肥时，宜保持田间适当的浅水层，施后随即进行中耕耘田。（5）化肥匀施。撒施化肥时，注意均匀，必要时，可混合适量泥粉或细沙等一起撒施。（6）适时施肥。一般宜掌握在日出露水干后，或午后施肥，切忌在烈日当空中进行。此外，必须坚持施用经沤制的有机肥，在追施化肥过程中，注意将未施的化肥置放于下风处，防止其挥发出的气体被风吹向作物，以免造成伤害。（7）若不慎使作物发生前述肥害时，则宜迅速采取适度灌、排水，或摘除受害部位等相应措施，以控制其发展，并促进长势恢复正常。

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 微生物肥料与化学肥料有什么不同？

【◆参考答案◆】：化学肥料只能为作物提供养分，而且养分供应失衡；而微生物肥料能够平衡作物养分供应，促进作物生长，控制作物病害，在连作（重茬）土壤上效果更为明显。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 土壤为什么板结？

【◆参考答案◆】：土壤板结是指土壤表层在外因作用下结构破坏、土料分散，而干燥后受内聚力作用的现象，是农业生产上经常碰到的问题。土壤的团粒结构是土壤肥力的重要指标，土壤团粒结构的破坏致使土壤保水、保肥能力及通透性降低，造成土壤板结；有机质的含量是土壤肥力和团粒结构的一个重要指标，有机质的降低，致使土壤板结。土壤有机质是土壤团粒结构的重要组成部分。土壤有机质的分解是以微生物的活动来实现的。长期单一施用化学肥料，腐殖质不能得到及时地补充，不但会引起土壤板结，还可能龟裂。化肥造成土壤板结的原因是化肥中只有阳离子或阴离子是植物所需要的元素，植物单方面选择吸收了有用的离子，造成土壤酸化或盐碱化。土壤团粒结构的破坏致使土壤保水、保肥能力及通透性降低，造成土壤板结。向土壤中过量施入氮肥后，微生物的氮素供应增加1份，相应消耗的碳素就增加25份，所消耗的碳素来源于土壤有机质，有机质含量低，影响微生物的活性，从而影响土壤团粒结构的形成，导致土壤板结。土壤中的阳离子以2价的钙、镁离子为主，向土壤中过量施入磷肥时，磷酸根离子与土壤中钙、镁等阳离子结合形成难溶性磷酸盐，即浪费磷肥，又破坏了土壤团粒结构，致使土壤板结。向土壤中过量施入钾肥时，钾肥中的钾离子置换性特别强，能将形成土壤团粒结构的多价阳离子置换出来，而一价的钾离子不具有键桥作用，土壤团粒结构的键桥被破坏了，也就破坏了团粒结构，致使土壤板结。土壤板结或长期水淹的情况下，缺氧而导致根系活力下降，不能正常发育，植物根部细胞呼吸减弱，而氮素等营养又多以离子态存在，吸收时要耗细胞代谢产生的能量，呼吸减弱，故能量供应不足，影响养分的吸收。土壤板结也会导致缺素症。缺素症有时并不一定就是土壤中缺少这种元素，而是因为土壤板结、土壤酸碱度不适宜、或者是土壤水分供应不均衡等一系列问题引起的根部吸收能力下降导致的。向土壤中施入微生物肥料，微生物的分泌物能溶解土壤中的磷酸盐，将磷素释放出来，同时，也将钾及微量元素阳离子释放出来，以键桥形式恢复团粒结构，消除土壤板结。