以英语为第二语言的人，在Stroop干扰试验中，对于英文数字没有干扰。

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 以英语为第二语言的人，在Stroop干扰试验中，对于英文数字没有干扰。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 单纯词都是由一个语素构成的。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 生成语言学

【◆参考答案◆】：生成语言学以美国语言学家乔姆斯基的转换生成语言学为主要代表。转换生成语言学又称转换生成语法，是当代语言学中最有影响的一种理论。乔姆斯基1957年出版《句法结构》，标志着转换生成语言学的诞生，被称为针对结构主义语言学的一次革命一一"乔姆斯基革命"。

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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 复元音

【◆参考答案◆】：
发音时，舌位、唇形都有变化的元音叫复元音。

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 词的理性意义的产生？

【◆参考答案◆】：词的语音形式结合在一起的，对一定对象的区别性特征的认识就是词的理性意义。词的理性意义是通过人的抽象思维对物质世界和精神世界的各种对象的概括反映而形成的。在社会实践中人们接触到各种各样的现象，这些现象通过人的感觉器官反映到人的大脑中来，人们通过大脑对这些现象进行比较、分类，然后从同类事物中抽象出足以同其他事物区别开来的特征，并用一定的语音形式把这种认识成果固定下来，就形成了一个一个的词。比如，世界上有各种各样的河，没有哪两条河是完全一样的，但不管这些河多么不同，它们都具有"比较大的水道"这一共同特征，这一特征使"河"这一类事物的区别于世界上的其他事物，汉语中把这一区别性特征用语音形式来表示。就产生的"河"这个词，"比较大的水道"就成为这个词的理性意义。

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述索绪尔语言理论的基本观点，并加以评价。

【◆参考答案◆】：
索绪尔语言学的基本原理是：
⑴区分了语言和言语两个重要概念。认为人的言语活动分为语言和言语两部分，语言学的研究对象是语言。
⑵把语言学分为内部语言学和外部语言学。内部语言学研究语言体系，外部语言学研究语言同社会、民族、政治、文化等因素的关系。
⑶区分了语言的共时性和历时性，进而，把语言学又分为共时语言学和历时语言学。共时就是静态的，历时就是演化的。
⑷提出语言是一种表示意念的符号系统，认为语言符号能指和所指的联系是任意的。
⑸强调在语言中，各个要素及其构成成分都处于组合关系和聚合关系中。
⑹区别了词语的意义和价值。每个语言单位都具有意义，在语言系统中各个单位有连带关系，其中每个语言单位的价值都是因为与其他单位同时存在的结果。
⑺认为语言是形式而不是实体。
《普通语言学教程》规定了语言学的研究对象，明确了语言学的范围，使20世纪的语言学对语言自身结构的认识有了长足的发展。从索绪尔开始，语言学的研究重心才开始转向共时的分析描写。索绪尔所提出的一系列重要概念，都已成为现代语言学的基本概念。索绪尔的结构主义理论还超越了语言学的界限，影响到哲学、文学等其他学科，在欧洲形成了结构主义思潮，使得语言学真正成为一门领先的科学。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语言的谱系分类和语言结构类型的分类各自依据的标准是什么同系属的语言在结构上是不是一定相同为什么？

【◆参考答案◆】：谱系分类是根据语言的历史来源或者语言间的亲属关系所作出的分类，并按照语言间的亲疏关系程度把语言分为语系，语族，语支，语群等.语言的结构分类是根据句子和词的构造以及句子中词语的关系进行分类的，通常把世界上的语言分为孤立语，黏着语，屈折语，复综语四类.语言的谱系分类和结构分类角度不同，划分结果是不一样的，因此互相之间没有对应关系，同一系属的语言，不一定结构类别也相同，结构类别相同的语言，不一定就是属于一个谱系.

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(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 地域方言

【◆参考答案◆】：地域方言是一种语言在不同地域所形成的变体，人们通常所说的"方言"一般指的是地域方言。

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语言符号的系统性表现在哪些方面

【◆参考答案◆】：①从语言的层级看，语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的系统性，比如音素组合成音节，音节代表语素，语素组成词，词组成句子；②语言要素内部各个单位之间的相互联系体现了语言符号的系统性；③各个单位之间的组合具有功能上的联系，同时一个单位具有某种功能不能孤零零的，往往有许多具有功能的单位形成一个聚合，可以互相替换，语言单位的组合与聚合，体现了语言的系统性.

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 同样表示“父亲”，“母亲”，汉语用“bàba”，“māma”表示，英语用“father”，“mother”表示.为什么会有这样的差别呢

【◆参考答案◆】：汉语和英语表示同样意义的词语，语音形式完全不同，这种差别是由语言符号的任意性特点决定的，正因为语言符号的形式和意义之间没有必然的本质的联系，所以不同民族的人在确立语言符号的形式时作了不同的选择，从而造成了语言的差异.