卞列语言单位中，属于派生词的是（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 卞列语言单位中，属于派生词的是（）
A．律师
B．鸟儿
C．老婆
D．苦头
E．文学家

【◆参考答案◆】：B, C, D, E

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 变性成词包括哪些类别

【◆参考答案◆】：
变性成词就是语素转变词性而形成另一类词0狭义的变性成词是指语素的形式相同而语法功能不同的兼类词，广义的变性成词还包括由于轻重音的位置变化和元音的交替变化而形成的另一类词。

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(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 符号的任意性是就单个符号的音与意义之间的相互关系来说的。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是语音的二重性？其核心是什么？反映了什么？语言层级装置的效能是什么？简要说明语言层级构成情况。

【◆参考答案◆】：语言的二层性指语言是由音位层和音义结合的符号序列构成的装置。语言的底层是一套音位，语言的上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为语素、词、句子。核心是以少驭多，反映了生成性（创造性）的特点。在语言层级装置中，各个层级显现出这样的特点，那就是层次的单位数量逐层增多，从有限到无穷。最底层的音位系统，一般只有几十个，他们为语言符号准备了形式的部分，音位组合与意义联系构成数千个语素，语素组合构成数万个词，数万个词再组成无数的句子，在这些组合中，从音位到语是最关键的，因为音位还只是形式，结合成词语素与意义联系起来，从而产生了质的飞跃。

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语序

【◆参考答案◆】：语序就是词语排列的先后顺序，是区别不同语法意义的重要语法形式。

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(6)【◆题库问题◆】：[多选] 汉语大量吸收借词的两个历史时期（）。
A．秦汉
B．汉唐
C．明代
D．晚清到"五四"前后

【◆参考答案◆】：B, D

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 谱系分类是根据语言间的（）关系进行的：
A．上下位关系
B．类别关系
C．亲属关系
D．远近关系

【◆参考答案◆】：C

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 社群分化给语言的分化带来了哪两个直接后果？

【◆参考答案◆】：在社会的发展过程中，社群分化会带来两个直接后果。一是会在不同的社群之间造成程度不同的社会距离，社会距离又会在不同的社群之间造成交际障碍，甚至有可能使一些不同的社群处于相对隔绝的状态，结果社群内部的交际活动要比社群之间的交际活动频繁得多，最后各社群就会在语言上逐渐形成各自的特点，产生不同的社会方言。二是会在社会上或特定的社群内形成与特定社群相关联的社会行为规范，从而影响人们的言语行为。

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(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语义场

【◆参考答案◆】：具有共同语义特征，在语义上处于互相联系和制约关系中的一群词的聚合。

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(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 南京方言的“兰”、“南”不分，从音位变体的角度来说，[n]和[l]是属于（）变体。

【◆参考答案◆】：自由