在执行适度性原则时，家长要注意的是（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 在执行适度性原则时，家长要注意的是（）
A．抑制孩子的不良行为
B．称赞孩子的努力
C．惩罚孩子的过失
D．奖与惩相结合

【◆参考答案◆】：B, C, D

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 学前儿童家庭品行教育的要求（）
A．应培养孩子的责任心
B．应培养孩子的主动性
C．应培养孩子的同情心
D．应培养孩子的合群性

【◆参考答案◆】：C, D

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(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 5――6岁幼儿能快跑（）米左右。

【◆参考答案◆】：25

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 5-6岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：1．能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。2．做了好事或取得了成功后还想做得更好。3．自己的事情自己做，不会的愿意学。4．主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助。5．与别人的看法不同时，敢于坚持自己的意见并说出理由。

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(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）；（）的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与（）；（）交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。

【◆参考答案◆】：自由、宽松、成人、同伴

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(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 艺术领域中，应该让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的（）、（）等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。

【◆参考答案◆】：语言；动作

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》中指出幼儿社会领域的学习与发展过程是什么？

【◆参考答案◆】：幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能发现生活中许多问题都可以用（）的方法来解决，体验解决问题的乐趣。
A．数学
B．思考
C．联想
D．比较
E．排除

【◆参考答案◆】：A

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(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 一般常用的截选改编音乐作品的方法有（）和（）两种。

【◆参考答案◆】：截选片段；压缩结构

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(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 审美教育

【◆参考答案◆】：广义的审美教育通常被陈述为是一种追求培养和谐、完美、统一、美好人格的教育；狭义的审美教育通常被陈述为一种培养人认识美、热爱美、创造美的能力与态度的教育。