对二重复句层次划分及分句间关系判断正确的一项是（　　）。①倘若李健能够成功地横渡这个海峡，②就创造了

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 对二重复句层次划分及分句间关系判断正确的一项是（　　）。①倘若李健能够成功地横渡这个海峡，②就创造了一项新的纪录，③也实现了他多年的梦想。
A．
B．
C．
D．

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：很显然第一层应放在①②句之间，“也”是表示并列关系的关联词，而非递进，故选A项。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?（　　）
A．活动设计
B．预演设计
C．现场设计
D．反思设计

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：幼儿园教学活动设计的类型包括预演设计、现场设计、反思设计。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪部法律规定国家实行九年义务教育制度?（　　）
A．《中华人民共和国教育法》
B．《中华人民共和国义务教育法》
C．《中华人民共和国教师法》
D．《中华人民共和国未成年保护法》

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：参见《中华人民共和国教育法》第十八条。

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(4)【◆题库问题◆】：[多选] 正确的学生观应包括（　）。
A．学生都有巨大的发展潜力
B．学生的不成熟性具有成长价值
C．学生具有主体性，特别是创造性
D．学生是法律责任主体，有正当的权利和利益
E．学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体

【◆参考答案◆】：A,B,C,E

【◆答案解析◆】：本题考查学生观的内容。学生不具备完全民事能力和刑事能力，由监护人作为法律责任主体。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于婴儿注意选择的偏好的描述中正确的是（　　）。
A．偏好分散刺激多于集中刺激
B．偏好直线多于曲线
C．偏好规则模式多于不规则模式
D．偏好复杂的刺激

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：婴儿注意的选择有以下偏好：(1)偏好复杂的刺激物；(2)偏好曲线多于直线；(3)偏好不规则的模式多于规则的模式；(4)偏好密度大的轮廓多于密度小的轮廓；(5)偏好集中的刺激物多于分散的刺激物；(6)偏好对称的刺激物多于不对称的刺激物。<br />

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(6)【◆题库问题◆】：[多选] 竞争是课堂教学中学生之间相互作用的基本形式之一，其优点是（　　）。
A．有利于使能力较差的学生学会如何学习
B．有利于形成和谐的课堂氛围
C．能激发个人的努力和提高学习效率
D．能增强学习的乐趣减少单调感

【◆参考答案◆】：C,D

【◆答案解析◆】：竞争有利的一面是，它能激发个人的努力和提高学习效率，进一步提高个人树立的标准和志向，以及缩小能力与成绩之间的差距。竞争能使人发现自己的不足和尚未显示出来的潜力，有助于人格的发展。竞争还使集体的生活变得更富有生气，避免或减轻学生对日常作业的单调感，增强他们学习和工作的乐趣。AB两项是课堂教学中合作的优点。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 活动和交往是学生品德形成的（　　）。
A．关键
B．源泉
C．内容
D．途径

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：活动和交往是学生品德形成的源泉和基础。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 根据学习的定义，下列属于学习的现象是（　　）。
A．吃了酸的食物会流唾液
B．小鸭子的印刻现象
C．蜘蛛织网
D．儿童害怕穿白大褂的医生

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本能不属于学习的范畴。

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(9)【◆题库问题◆】：[多选] 智力三元论认为智力的构成包括（　　）
A．成分性智力
B．经验性智力
C．反馈性智力
D．认知性智力
E．情景性智力

【◆参考答案◆】：A,B,E

【◆答案解析◆】：智力三元论认为智力的构成包括成分性智力、经验性智力和情景性智力。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 小班幼儿操作墙面的高度以（　　）为宜。
A．80cm以下
B．70～100cm
C．100～130cm
D．130cm以上

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：墙面的布置要适合小班幼儿的身高，一般以幼儿的视线能够看清楚为宜。如果是供幼儿操作的墙面，则要在100～130cm之间。