下面那一概念表示测评能够正确的测量到所要测量的能力的程度，也就是测评本身所能达到的期望目标的程度（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下面那一概念表示测评能够正确的测量到所要测量的能力的程度，也就是测评本身所能达到的期望目标的程度（）。
A．平均数
B．标准差
C．信度
D．效度

【◆参考答案◆】：D

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 进行试题试测的手段有（）
A．笔试法
B．复本信度检测法
C．分半信度检测法
D．面试法
E．再测信度分析检测法

【◆参考答案◆】：B, C, E

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 专业能力测验一般是针对被测者掌握的基本知识和下列哪项知识进行的测评（）
A．非基本知识
B．专业知识
C．实践知识
D．一般知识

【◆参考答案◆】：B

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] “二八法则”是马克思主义的（）在企业员工潜能开发中的具体运用。
A．唯物主义理论
B．重点论和两点论
C．历史价值观
D．认识论

【◆参考答案◆】：B

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素，即科学技术（）是第一要素。
A．存量
B．进步
C．引进
D．创新

【◆参考答案◆】：A, B, D

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(6)【◆题库问题◆】：[多选] 鉴定性测评的特点是（）
A．准备性
B．确定性
C．概括性
D．证明性
E．可靠性

【◆参考答案◆】：C, D, E

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 以下选项中，关于人员测评与人事决策关系的正确表述是（）
A．由于人员测评是经过科学设计的，因此可以替代人事决策
B．由于人员测评具有不完整性，因此对人事决策毫无帮助
C．人员测评是为人事决策提供参考信息
D．以上全不正确

【◆参考答案◆】：C

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述霍兰德“职业六边形”理论的基本内容。

【◆参考答案◆】：霍兰德根据职业和人格类型的相互关系提出：a，人的生活环境造就了人的人格特征，反过来，人的人格特征又影响著他们对职业的选择，态度和兴趣.b，人们总是试图寻找能适合自己，发挥自己特长的职业，同时每一职业也试图选择适合本职业需要的人；c，人们对于职业的满意感，稳定性和职业成就很大程度上取决于人职匹配；d，人们的职业行为是人格与职业环境相互作用的结果.

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(9)【◆题库问题◆】：[多选] 智能素质包括（）
A．思想智能素质
B．科学智能素质
C．社会智能素质
D．心理智能素质
E．身体智能素质

【◆参考答案◆】：B, C

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 认知学派认为个体的品德是由品德中的认知因素决定的，因而他们主张从品德现象的认知方面测评品德水平。这方面最具代表性的测验是（）
A．哈梅诚实测验
B．雷斯特测验
C．威金特测验
D．生理学测评

【◆参考答案◆】：B