包豪斯学校在设计教学中的特点？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 包豪斯学校在设计教学中的特点？

【◆参考答案◆】：1）在设计中提倡自由创造，反对魔方因袭、墨守成规2）将手工艺与机器生产结合起来，提倡在掌握手工艺的同时，了解现代工业的特点。用手工艺的技巧创作高质量的作品，并能供给工厂大量生产。3）强调基础训练，从现代抽象绘画到雕塑发展而来的平面结构、立体结构和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代工业设计作出的最大贡献之一。4）实际动手能力和理论素养并重。5）把学校教育雨社会生产实践结合起来。

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(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 意大利的设计中心在（）

【◆参考答案◆】：米兰

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(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 包豪斯在设计理论上提出了三个基本观点，分别是：（）；（）；（）。

【◆参考答案◆】：艺术与技术的新统一；设计的目的是人而不是产品；设计必须遵循自然与客观的法则来进行

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(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 贝伦斯的学生包括（）、（）和（）三人，他们后来都成了20世纪最伟大的现代建筑师和设计师。

【◆参考答案◆】：格罗披乌斯；米斯；柯布西埃

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述手工艺设计阶段的特点。

【◆参考答案◆】：
1、由于生活方式和生产力水平的局限，设计的产品大都是功能较简单的生活用品，如陶瓷制品、家具以及各种工具，生产方式主要是手工劳动。
2、由于设计、生产、销售一体化，设计者与消费者彼此非常了解，所以设计者和使用者彼此非常信任，设计者对产品和使用者负责，努力满足不同消费者的不同需要，因而产生了众多优秀的设计作品。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] （）的基本原则是用几何图形（圆柱体、圆锥体、立方体、球体等）来描绘客观世界。
A．立体主义
B．未来主义
C．表现主义
D．浪漫主义

【◆参考答案◆】：A

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(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 最先提出“形式追随功能”口号是（）

【◆参考答案◆】：沙利文

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 60年代的POP流行派起源于（）。
A．意大利
B．英国
C．美国

【◆参考答案◆】：B

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(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 人类设计活动的历史大体可划分为3个阶段，即（）、（）和（）。

【◆参考答案◆】：设计的萌芽阶段；手工艺设计阶段；工业设计阶段

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 装饰艺术派是（）的一股设计思潮。
A．当代
B．20世纪50年代
C．19世纪末
D．0世纪20～30年代

【◆参考答案◆】：D