“文字是形、音、义三者的结合体。”对于这种看法，你如何评价？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] “文字是形、音、义三者的结合体。”对于这种看法，你如何评价？

【◆参考答案◆】：在记录语言时“字”的功能就是转换语言系统中的一个个最简单的要素：词、语素、音节或音素。但是，一种文字在记录某种语言时，它的“字”只可能主要与该语言系统的一种要素相对应：要么是词，要么是语素，要么是音节，要么是音素。笼统地说一切文字中的字都具有形、音、义的观点是不恰当的，至少不能把“义”一概理解为词的意义或语素的意义。形、音、义三方面，只有形是属于文字本身的，音和义都是属于语言的东西，而语言中音和义的结合又是十分复杂的。只有记录了语言的词或语素的文字体系的字才谈得上有形（字的形体）、音（词或语素的读音）、义（词或语素的意义）。只记录语言的音节或音素的文字就不可能有词或语素的意义。

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(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 类推

【◆参考答案◆】：语法发展中经常起作用的、带有整齐划一的趋势的作用，叫做类推作用

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 《现代汉语虚词词典》属于（）。
A．百科词典
B．语文词典
C．描写词典
D．知识词典

【◆参考答案◆】：B

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说社会的发展是语言发展的基本条件

【◆参考答案◆】：这是由语言作为交际工具这一本质特征决定的.运用中的活语言是人类组成社会的条件之一，是社会成员之间最重要的联系纽带.第一，社会由低级到高级，由简单到复杂，由落后到先进的发展，自然都会推动语言的发展.随着社会的发展，新事物，新概念层出不穷，人们的思维也愈来愈细致缜密，这些都会向交际提出新的要求，推动语言不断丰富词汇，改进语法，以适应社会交际的需要.第二，社会的分化，统一，互相接触也会相应地引起语言的分化，统一和接触，这也必然要推动语言的进一步发展.

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 盲聋哑语言文字教学中所体现的字母文字的借鉴的意义有哪些？

【◆参考答案◆】：中国古代就有“康熙盲字”，属于编码性质。以后有出现“心目克明”盲字，为拼音制。他们都借鉴布莱尔盲文浮雕六点制，但六十三个字符意义安排有所不同。“康熙盲字”利用它编排数码以表示音节。后面两者遵照用其声母，此外或者形同，或者单一字符表示汉语的韵母，构成双拼制。从使用字符数目来看三种汉语盲字方案都是双拼制，反映汉语拼音的特点。由此，我们认为应该大力推广《汉语拼音方案》。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 科学家把因大脑不同部位受到损伤而造成的语言障碍统称为（）。
A．失语症
B．失读症
C．失写症
D．失名症

【◆参考答案◆】：A

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(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言体系中的一切成分都以关系为基础，语言系统中的所有符号既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，这两种关系就是（）和（）。

【◆参考答案◆】：组合关系；聚合关系

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(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 语言的任意性是指任何人都可以任意改变语言规则。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 反义词的作用有哪些？

【◆参考答案◆】：
反义词的作用有：
（1）利用反义词可以帮助我们在编荞词典时确定多义伺的义项，可以帮助我们辨析近义词之间的细微差别。
（2）反义词在修辞上有对比作用，可以用来揭示矛盾.突出对立面，增强语言的表现力。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 转换方法与传统的层次分析有什么不同？它的优点是什么？

【◆参考答案◆】：
①层次分析法是指从句法结构的外部形式特别是隐性形式入手，对句子的直接组成成分进行分析的方法。层次分析法着重分析句法的外部形式；重视层次性，一分为二，层层分析；能区分某些由层次不同引起的歧义。但对一些深层意义有歧义的句子不能分析。如："鸡不吃了"。
②转换分析法是指显性形式即线条性的次序的转化以及显性意义与隐性意义之间即表层结构与深层结构时间的转换。转换分析法的优点是可以提示显性意义与隐性意义的词、表层与深层之间的转换关系；对计算机运用有重要意义；可以区分由隐性意义不同而产生的歧义。