得陇望蜀：狼子野心

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 得陇望蜀：狼子野心
A．沐猴而冠：狐假虎威
B．指桑骂槐：趾高气扬
C．坐井观天：鼠目寸光
D．投桃报李：指雁为羹

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：第一步：判断题干关系。“得陇望蜀”的字面意思是已经取得陇右，还想攻取西蜀，通俗来讲就是吃在碗里的，看在锅里的。“狼子野心”的字面意思是狼子即狼崽，野心即野兽的本性，有野心勃勃的意思。两个词表达的意思大致相同，所以题干是全同关系。第二步：逐一判断选项关系。A项“沐猴而冠”比喻虚有其表，形同傀儡；“狐假虎威”是指狐狸假借老虎的威势，比喻依仗别人的权势来欺压人的人，两者意思不同没有直接关系，排除。B项“指桑骂槐”意思是指着桑树骂槐树，比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人；“趾高气扬”是指走路时脚抬得很高，神气十足，两者意思也不同，无直接关系，排除。C项“坐井观天”是指坐在井里看井水中倒映出的天，用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人；“鼠目寸光”同样是形容目光短浅，没有远见，属于全同关系，符合题干的关系。D项“投桃报李”意思是他送给我桃，我以李子给予回赠，表达报答之意；“指雁为羹”比喻用空想来安慰自己，有望梅止渴的意思，两者并无直接关系，排除。故正确答案为C。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 北宋初期是我国书院教育的高潮期，出现了著名的()书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院，合称为“宋初四大书院”。
A．丽泽
B．岳麓
C．石鼓
D．茅山

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：本题考查历史文化常识。宋初四大书院是指：湖南长沙的岳麓书院，江西庐山的白鹿洞书院，河南商丘城南的应天书院（睢阳书院），河南嵩山南麓的嵩阳书院或湖南衡阳的石鼓书院。其中唯一受到各种说法公认的是位于湖南长沙的岳麓书院。因此，本题选择B选项。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下面三组图形提供了两个概念之间的关系(图形中圆圈的大小不表示意义)表明一类完全包含在另一类中而且完全不与其他类相交；表明两类互不完全相重，但两者有共同成分；表明两者毫不相关；那么"作家、牙科医生、医生”这三个概念之间的关系可用下列（）组图形来表示。
A．如图A
B．如图B
C．如图C
D．如图D

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：“牙科医生”完全包含在“医生”中（关系如第一个图）；有的“作家”是“医生”，且这些“作家医生”中有的刚好是“牙科医生”，故“作家”与“医生”“牙科医生”均为相交关系（如第二个图）。故选B。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 动物：植物
A．文章：文字
B．苹果：核桃
C．公司：企业
D．小说：散文

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：考查并列关系。故选D。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 文章认为“随机分配”不同于“随机取样”的关键在于：现在媒体对随机取样、样本代表性等概念备加关注。这种关注导致许多人错误地认为，随机取样和代表性是所有学科做调查研究的必要条件，人体生物学研究因为很少使用随机的被试样本，许多研究成果都会受到批评。 但只要想一下其他学科的情况，就很容易理解这种想法的荒谬，化学家从没尝试过抽取化合物的随机样本，生物学家也不曾用细胞或组织的随机样本进行实验，这些研究结果都可以帮助我们理解，非学术研究都需要使用随机样本。因此，我们在此需要强调的重点是随机取样和随机分配不是一回事。随机分配和随机取样两个词里都包含“随机”，因此许多人以为它们所指的是一回事。事实上，它们是非常不同的概念，唯一相似之处在于它们都采用了随机生成数字这一点，然而其目的却______。 随机取样涉及的是如何选择被试进行研究，如前所述，并不是所有研究都要求随机取样，但当它成为必要条件时（例如在市场调查中），我们则需要用一种方法从总体中抽取一个样本，这种方法要确保总体中的每一个个体都有同等的机会被选中，被抽中的个体就成为之后调查研究中的被试。有一点非常重要，这种随机取样的调查研究既可能是相关研究，也可能是一个真实验，只有使用了随机分配的方式，才有可能成为一个真实验。 随机分配是真实验所必需的条件，实验人员将被试分为实验组和控制组，当每一名被试被分到实验组的机会和被分到控制组的机会相等则实现了随机分配。为了达到这一点，常会用到像掷硬币这样的随机化手段（更常用的是特殊的随机化数字表格）——因为它在给被试分组时没有任何偏向。 随机分配和随机取样不是一回事，牢记这一点的最好方法是弄清楚四种组合：非随机分配的非随机样本，随机分配的非随机样本，非随机分配的随机样本，以及随机分配的随机样本。大部分心理学实验没有使用随机样本，因为没有这个必要。正如下一章将讲到的，研究可以检验理论，我们所需要的只是一个方便取得的样本。如果一个研究中使用了随机分配的方法，那么它就是一项真实验，如果没有使用，那么它是一项相关调查。许多使用随机取样的研究没有使用随机分配，那是因为它们只是调查性研究，旨在寻找关联——也就是说，这些研究属于相关调查研究。然而，一些研究既使用了随机取样，又使用了随机分配，那么它们肯定是真实验。
A．被试机会相等地被分在实验组或控制组
B．采用掷硬币或数字表格这样的随机方法
C．实验人员分配被试不附加任何外在条件
D．所做研究的目的不是为了寻求某种关联

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：由文章第三、四段可知，随机取样只需确保总体中的每一个个体有同等机会被选中，而随机分配时，被试要相等地被分到实验组和控制组，而“每一名被试被分到实验组的机会和被分到控制组的机会相等则实现了随机分配”，可见被试样本“被分到实验组的机会和被分到控制组的机会相等”才是“随机分配”不同于“随机取样”的关键，A项正确；由第二段“它们是非常不同的概念，唯一相似之处在于它们都采用了随机生成数字这一点”可知，随机方法二者可能都会用到，排除B项；第三段告诉我们，随机取样要“确保总体中的每一个个体都有同等的机会被选中”。第四段中，“每一名被试被分到实验组的机会和被分到控制组的机会相等则实现了随机分配”，可见随机取样与随机分配两者都强调同等的机会，即不附加外在条件，排除C项；由末段“如果一个研究中使用了随机分配的方法，那么它就是一项真实验，如果没有使用，那么它是一项相关调查。许多使用随机取样的研究没有使用随机分配，那是因为它们只是调查性研究，旨在寻找关联”可知，旨在寻找关联的调查性研究只是一些随机分配的特征，排除D项。故正确答案为A。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 自我设限是指个体针对可能到来的失败威胁，事先调协障碍，为失败创造一个合理的借口，从而保护自我价值，维护自我形象。根据上述定义，下列属于自我设限的是：
A．小周和小田一起竞选班长，小田跟朋友说，小周学习好，人缘也好，还在学生社团担任干部，老师都比较喜欢他，自己估计没戏了，最后果然小周当选了班长。
B．小王即将参加某公司的面试，但总觉得自己无法通过，面试前一天，他因为突然生病被送进了医院，错过了这次面试
C．小李毕业后进入保险公司做销售代理，第一个月没有签订一单合同，他解释是因为受全球金融危机影响，市场行情很不好
D．小明的语文成绩在班上一直名列前茅，每次考试前他都跟同学说，自己状态不好肯定会考砸，但他最后的成绩都在前三名之内

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：第一步：抓住定义中的关键词。定义的关键在于事先为可能到来的失败威胁找合理的借口。第二步：逐一判断选项。A项小田知道自己获选可能性不大，事先向别人解释小周可能获选的理由，以此保护自我价值，符合定义；B项小王突然生病是客观事实，并非他事先为失败找借口；C项小李的解释是事后的解释，并非“事先”，不符合定义；D项小明成绩一直优秀，并不存在可能到来的失败，事实也证明了这一点。故正确答案为A。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 沟通：手机：金属
A．招聘：面试：简介
B．卫星：科技：科学家
C．物流：运输：公路
D．露营：帐篷：帆布

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：手机用于沟通，手机的材质是金属。帐篷用于露营，帐篷的材质是帆布。A选项中不能说面试的材质是简介，B选项中不能说科技的材质是科学家，C选项中不能说运输的材质是公路。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 不同利益群体的特定体制中所受束缚与保护的程度是不同的，相对而言，束缚少而保障多的群体会觉得体制公平，反之会觉得不公平进而要求变革。转轨过程的情况与此类似，某个群体摆脱的束缚多于失去的保障，甚至是只摆脱束缚而不失去保障，他们会拥护改革并认为它公平；相反，摆脱束缚少而失去保障多的，他们就会认为不公平而有可能反对改革。下列说法概括主旨最准确的是：
A．改革有时会造成对某些群体的不公平
B．改革应该对所有群体公平一致
C．不同的利益群体不可能全都支持改革
D．是否支持改革与不同的利益群体相关

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：据提问知本题属于中心理解题。在两个并列结构中（不同利益群体受束缚与保护程度以及转轨过程）都出现了并列关联词“反之”、“相反”。在每一个结构中都明确阐述了束缚与保障的程度不同导致群体对改革的态度（是否公平进而是否支持）不同。这就是在说明“改革不可能满足所有群体的利益”，即C项正确。A项表述片面；B项在材料中没有体现；D项“相关”过于模糊，予以排除。故正确答案为C。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 在如今浅阅读盛行的时代，一边是快餐式、碎片式阅读的轻松，一边是慢读、细读的沉重，经典自然免不了有点____的味道。就阅读是一种学习、一种对自我的提升而言，浅阅读并不是真正的阅读，长久沉浸在浅阅读的习惯之中，也只会让人离那些最好的书籍愈来愈远。然而，只是____对经典的珍重，却不如对于经典真实的理解更为重要。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．阳春白雪 提倡
B．曲高和寡 呼唤
C．孤芳自赏 强调
D．凄风苦雨 苛求

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：第一空，需要填入一个形容词修饰“味道”，且由前面提到的“在如今浅阅读盛行的时代”可知阅读经典的人比较少，A项中的“阳春白雪”泛指高深的、不通俗的文学艺术，词性为名词，排除；C项中的“孤芳自赏”比喻自命清高、自我欣赏，往往修饰人，不能修饰经典，排除。第二空接的是“对经典的珍重”。“提倡”指倡导、提议，指出事物的优点，让大家使用或实行，侧重于引导、带头具体的使用或实行。“呼唤”，更多的是召唤、呼吁对某事物的重视，显然“呼唤”比“提倡”合适，更符合文意。故正确答案为B。【成语积累】凄风苦雨：形容天气恶劣。现用来比喻境遇悲惨凄凉。曲高和寡：是指曲调高深，能跟着唱的人很少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 田忌、田婴、田辟彊各有一匹良马。这三匹马拥有响亮的名号：骕骦、松风和闪电，也长有不同的毛色：白色、黑色和褐色。齐威王对他们三人拥有良马的情况并不完全清楚，但他知道：（1）田忌的良马不叫闪电（2）田婴的良马叫松风（3）白色的良马叫闪电根据以上陈述，可以推出（）。
A．褐色的良马叫松风
B．田忌的良马叫骕骦
C．田婴的良马是黑色的
D．田辟彊的良马是褐色的

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：由（1）可知，田忌的马叫骕骦或者松风，又由（2）田婴的良马叫松风可知，田忌的良马叫骕骦；至于毛色，题目中只告知了田辟彊的马闪电的颜色为白色，其余两匹马的颜色未知。故正确答案为B。