“宁可错抓十个好人，也不放过一个坏人”和“宁可错放十个坏人，也不错抓一个好人”两种观点，你同意哪个？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] “宁可错抓十个好人，也不放过一个坏人”和“宁可错放十个坏人，也不错抓一个好人”两种观点，你同意哪个？说明理由。

【◆参考答案◆】：对于这两种观点，应该辩证地看待。（1）显然两个观点都不好。为什么不能既抓坏人，又放过好人呢。“宁可错抓十个好人，也不放过一个坏人”这一观点中强调了“抓坏人”的重要性，说明只有抓走了坏人，社会才会稳定，国家才会平衡发展。但另一方面却对好人不公，可能会造成冤案。从这一点中不同意第一种观点。（2）“宁可错放十个坏人，也不错抓一个好人”这一观点中体现了对人的尊重，最大限度地保证了好人的利益。然而，另一方面，却放纵了恶势力的发展，可能会造成整个社会治安的混乱，给人民带来灾难。（3）真正要做好这项工作，应该尽量做到两头兼顾，既要保障人民的人身安全不受伤害，也要严格执法，将坏人绳之以法，维护社会的稳定。

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 怎么理解酒逢知己千杯少和酒逢千杯知己少？

【◆参考答案◆】：（1）"酒逢知己千杯少"是指和自己的知心朋友在一起喝酒，再多的酒也会觉得少，酒浓情更浓，意犹未尽；"酒逢千杯知己少"讲的是让自己喝了很多很多酒的人并不一定是自己真正的知心朋友。（2）同样是喝酒这一件事，具体情况有所变化，会让人产生截然不同的效果。从中折射出"具体问题具体分析"的哲学原理和辩证法。（3）作为一名公务员，工作中就必须坚持具体问题具体分析，对人和事要辩证地看待，不能一概而论。经验固然重要，但面对现实情况还需要创新，要不断提高自己，不断完善自己，才能解决好问题，更好地为人民群众服好务。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 有人说：一个人工作能力越强，他的执行能力就越强，对此你怎么看？

【◆参考答案◆】：（1）执行能力是工作能力的一个方面。工作能力，除了包含执行能力之外还包括决策能力、领导能力等其他多方面能力。一个人的工作能力强，也就是说这个人在工作方面的综合素质很高、综合能力很强。这个综合能力中就包含有执行能力。从这个角度来说，一个人的工作能力越强，他的执行能力就越强的说法，是有其合理性的。（2）但是，也不能将这种情况绝对化。应该知道，一个人的工作能力强，并不代表他的执行能力也很强。存在一个工作能力强的人，执行能力较差的情况。因为执行能力除了受个人基本素质（如学识、思维能力）的影响外，最重要的还受个人工作态度、工作积极性的影响。但一个人的工作态度不好、工作积极性不高时，即使他的学识、能力等素质很高，他的执行能力也不会很强。而当一个人的工作态度好、工作积极性非常高时，他在学识、能力等方面的不足也会在很大程度上得到弥补。（3）所以，我认为一个人的基本素质固然重要，但是处理问题的态度、积极性等一些主观方面，同样对一个人的成功有极大的影响。一个人，只有充分发挥其主观能动性，做事时才会取得最圆满的结果。（4）这一点对我们青年人有非常积极的意义。它告诉我们，千万不要满于现状，也不要因身处劣势而消沉，个人的主观努力对于我们今后的发展才是最具有决定意义的。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 领导工作汇报不及时，受到了上级的批评，他把责任都推到你的身上，你怎么办？（2011年7月18日下午新疆维吾尔自治区公务员面试真题）

【◆参考答案◆】：领导的工作汇报不及时受到上级的批评，这是我们单位没有及时做好本职工作，存在工作散漫，效率很低的现象。如果确有我的工作过失造成，我会主动承担责任，摆正心态，接受领导的批评与教育，并对自己的工作提出了更高的要求。我要以此为戒，深入找出问题的原因，提高工作效率，积极为领导分忧，以杜绝此类问题的发生。我会积极主动找问题产生的原因：可能是我工作水平不够，效率比较低，没有及时完成领导交给我撰写工作汇报的任务，影响了递交工作汇报的时间，进而导致领导没有及时向上级汇报；还有可能是我没有理解领导的要求，在工作中存在"想当然"，过于自信的问题，导致工作汇报拖沓并且时间延误；也有可能我在完成领导交给的工作任务过程中，没有深入了解单位的工作情况，并没有向领导请教，同时也缺乏和同事的沟通特别是单位老同志的交流，导致我自己的工作任务完成质量不高，与工作实际相脱节。我会积极主动承担这件事情的责任，明确原因后我会撰写工作经验教训的总结。利用适当的时机向领导承认错误，并作出承诺以后工作会尽心尽责，一定及时完成领导交待的工作任务。如果领导汇报延误并非我的原因所造成，也应该理解领导的感受与心情。协助其他同事共同做好补救工作，及时完成工作汇报交给领导。而且，在以后的工作中，要做好领导身边的绿叶积极起到辅助的作用，适时委婉提醒领导及时汇报工作，争取上级领导能够对本部门工作及时了解。在以后的工作中，我会不断提高自己的工作水平和工作效率，珍惜每一次领导交给的任务；同时增强单位大局意识，为领导分忧，对工作负责；遇到不明白的问题积极向领导请教，领会领导意图，并尊重老同志，多向老同志请教以及多与同事交流，发现自己的不足并积极改正。我相信，我在领导和同事们的帮助下，通过自己的努力，能够完成好工作任务。

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 本科毕业生找不到专业对口的工作而进入企业做初中生就能胜任的工作，是大学生就业观念改变还是中国的人才浪费？你怎么看这个问题？

【◆参考答案◆】：（1）在整个国家日益尊重人才、充分注意和发挥人才作用的大背景下，本科生就业难的事实表明，我们国家本科毕业生的就业环境和工作报酬还不尽如人意，社会依然还存在脑体倒挂的现象，人才还没有得到应有的尊重。（2）本科生的自学能力是很强的，他们熟悉和掌握技能所用的时间往往比其它中专，初中毕业的学生少的多。在高技术领域，本科生也是占了很大的份量。不能因为大学生就业状况就否定了学习的价值。（3）人才市场会讲究“经济成本”，寻找价格低廉的劳动力，在重复性劳动和科技含量低的流水线工种中，尤为如此。企业聘用人才倾向不利于本科生就业。（4）大学生本身的就业观念上的原因，大学生都想在一个大的城市拥有一份体面的工作，造成城里人才相对过剩；此外，也存在就业环境、用人制度等方面的原因。

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 工作一段时间你发现你不适合这个工作你怎么办？

【◆参考答案◆】：（1）我报考公务员是经过深思熟虑的，相信不会出现这种情况。（2）一旦出现这种情况，我会反思自己，向领导和同事们学习，不断改进自己，相信经过努力，可以适应工作。（3）如果经过努力仍然无法适应，我会选择离开。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 同事之间既存在竞争也存在合作，你如何理解这种情况，怎么样处理？

【◆参考答案◆】：同事之间存在的竞争和合作的状态并非矛盾。（1）同事之间存在竞争和合作是正常的。一个单位要想发展取得进步需要员工内部的竞争，竞争是组织发展的动力。在竞争的过程中，每个人都为实现既定的目标而努力，从而将个人能力最大限度地发挥出来，通过层层比对，使先进者找到了自我的价值，使相对落后者找到了自己的不足，并为未来的发展制定方向。同时，竞争的另一面又加强了合作。正是由于出现了不同的能力趋向，才进一步扩大了成员之间的合作意识，促进大家在互帮互助中更快更好的完成组织的任务。（2）但竞争和合作也不能走向极端。一些人将竞争片面地看成争夺之战，为了个人权益而忽视了合作，最终只能是“一无所获”。而另一些人将合作看成是“大锅饭”，只求大家的共同努力而没有成员之间的竞争也是不可取的。（3）一个团体要想进步，必须既重视竞争也重视合作。可以在单位内部建立一个竞争机制，激发成员的工作激情，活跃大家的工作气氛。并在日常的工作中注意成员间的合作，将每个人都融进集体中，让大家在和谐、融洽的氛围中实现集体的目标。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 一个大娘整天忧心忡忡，晴天担心大儿子伞卖不好，下雨天担心小儿子布鞋卖不好。你准备怎么劝这位大娘呢？

【◆参考答案◆】：（1）要大娘摆正心态，树立一颗平常心，以乐观的态度面对生活现实。（2）要大娘增强自信心，相信自己的儿子们能够处理好自己的事务，能够做好生意。（3）心动不如行动。劝大娘去做些有真实意义的活动，与其说忧心忡忡，空添烦恼，不如行动起来，帮助儿子们去料理家务、打理生意，把身体养好，解除孩子们的后顾之忧。

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 从我国的体制上来讲，有人提出国家审计应该划为人大管理，也有人提出还是保持现有的政府陈列管理，你支持哪种观点，请讨论。。

【◆参考答案◆】：这从侧面反映了我国的审计体制还不够完善。我会支持前者的观点。一方面，政府要求的是内部审计，通过审计来检查和发现政府内部各部门在预算执行、资金管理与运用中存在的问题；人大要求的是外部审计，通过审计监督来了解和检查政府在财政预算的行政管理过程中的情况和所存在的问题。另一方面，由于审计机关隶属政府，“同级审”提出的审计报告在提交人大前须经政府审阅把关，披露问题的深度和解决问题的力度都受到很大限制。人大与审计在预算监督中的矛盾是现行审计制度难以克服的。所以，把审计问题和解决问题的权力从政府内部转移到最高权力机关，从而有利于对政府财政预算进行的全面的监督

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 处长要出国学习，安排你负责处里的工作，有两位老同志，老是找理由，不来上班，这时你怎么办？

【◆参考答案◆】：（1）处长要出国学习，安排我负责处里的工作，是处长对我的信任，也是对自己的考验，我一定会圆满完成任务。（2）遇到这种情况，要冷静处理，不可带有情绪，首先查找原因，看两位老同事是否是确实家里有困难，如果有困看，我会尽我所能帮助他们解决困难，尽快回到工作岗位。同时，我也会从自己身上找原因，看是否是自己的工作方式方法发生了偏差，我会在恰当的时间，在轻松的地点，和两位老同事真诚沟通，虚心向老同志请教、学习，取得他们的理解与谅解。（3）在全处同志面前，要以诚实和小学生的姿态出现，并带头多干事、干实事。把自己的本职工作做好。总结经验教训，并在不耽误处长事情的情况下，适时向处长汇报工作情况。