体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）
A．课间常规
B．课外常规
C．课后常规
D．课次常规

【◆参考答案◆】：C

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 西方体育文化圈是源于（）的西欧文化。
A．古希腊
B．罗马
C．巴比伦
D．大不列颠

【◆参考答案◆】：A, B

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] 形成亚健康的重要因素是（）
A．不良生理功能和身心健康
B．不良生活方式和心理行为习惯
C．不良行为习惯和社会适应
D．不良饮食和心理适应

【◆参考答案◆】：B

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] （）练习动作是发达肱三头肌的有效方法之一。
A．坐姿负重下拉（臂弯举）
B．立姿负重下压（臂屈伸）
C．坐姿划船

【◆参考答案◆】：B

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(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 体育场上，运动员长期没有机会上场比赛被称为坐（）。

【◆参考答案◆】：冷板凳

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(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 劳动是体育产生的唯一源头。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(7)【◆题库问题◆】：[多选] 教练员在以下哪些情况应利用暂停（）。
A．本队连续进攻不得分，对方进攻成功率较高
B．比赛开始不久发现原定计划不符合实际情况
C．对方采用新的战术打法
D．队员攻守成功率高

【◆参考答案◆】：A, B, C

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 人在生气时能否练太极拳（）
A．能
B．不能
C．没有影响

【◆参考答案◆】：B

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 体育与健康课程的基本理念是什么？

【◆参考答案◆】：1）、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2）、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。3）、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。4）、关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

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(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 举办以人为本的奥运会，将有助于塑造新的中华民族精神并在全社会形成尊重人的价值，尊重个性，开放进取、公平竞争的风气。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确