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所属分类:教育学题库
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【◆参考答案◆】:A
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(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 假说方法首先由()提出,但没有对假说方法进行详细和系统的研究和发展,只是形成了一个大概的思路。
【◆参考答案◆】:笛卡儿
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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 问卷的形式问题,其中(),又叫开放式问题,就是给出一个问题让被调查者自由回答,而不给出任何答案。
A.模糊问题
B.非限定问答式问题
C.限定回答式问题
D.清晰问题
A.模糊问题
B.非限定问答式问题
C.限定回答式问题
D.清晰问题
【◆参考答案◆】:B
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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 目前我国对科研不端行为的处理还缺乏明确的()。
A.量化指标
B.法律依据
C.规定办法
D.惩罚机制
A.量化指标
B.法律依据
C.规定办法
D.惩罚机制
【◆参考答案◆】:B
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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 德文的“科学”(Wissen-schaft)指系统的知识与学问,其字根wissen意为“()”(toknow)
A.去知
B.知道
C.智慧
D.智力
A.去知
B.知道
C.智慧
D.智力
【◆参考答案◆】:A
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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 对文献中所记载的内容是否属实的鉴别,称为()
A.外审
B.内审
C.自鉴
D.他鉴
A.外审
B.内审
C.自鉴
D.他鉴
【◆参考答案◆】:B
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(7)【◆题库问题◆】:[多选] “科研不端行为”,一般包括()
A.剽窃
B.引用
C.伪造
D.篡改
A.剽窃
B.引用
C.伪造
D.篡改
【◆参考答案◆】:A, C, D
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(8)【◆题库问题◆】:[单选] ()最显著的特点是预测性,它在对各类事实或数据、理论分别介绍描述后,进行论证、预测的推演,最后提出对今后发展目标和方向的预测及规划。
A.叙述性综述
B.评论性综述
C.专题性综述
D.述评性综述
A.叙述性综述
B.评论性综述
C.专题性综述
D.述评性综述
【◆参考答案◆】:C
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(9)【◆题库问题◆】:[单选] ()就是按照一定的研究目的,通过运用各种科学的方法和经验研究手段,有步骤地实地考察有关的现象,收集大量的、具体的事实,在对这些资料进行定性和定量分析的基础上,探索现象发生、发展、变化的规律的一种自觉认识活动。
A.重点访谈
B.深度访谈
C.客观陈述法
D.座谈会
A.重点访谈
B.深度访谈
C.客观陈述法
D.座谈会
【◆参考答案◆】:C
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(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述学前教育科学假设的概念。
【◆参考答案◆】:
在学前教育科学研究过程中,提出课程之后,人们依据已知的事实和教育科学理论与知识,对所要研究的学前教育现象和规律提出初步的假定,这些初步的假定就是学前教育科学假设。
在学前教育科学研究过程中,提出课程之后,人们依据已知的事实和教育科学理论与知识,对所要研究的学前教育现象和规律提出初步的假定,这些初步的假定就是学前教育科学假设。