“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”体现的哲学原理是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”体现的哲学原理是（）。
A．发展的实质就是新事物的产生，旧事物的灭亡
B．发展的道路是曲折的，前途是光明的
C．运动是绝对的
D．运动是有条件的

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：诗句的意思是河里沉没的小舟旁仍然有很多帆船驶过，枯木旁边绿色一片。在哲学里面就是，虽然旧的事物灭忙了，但是还会有新的事物产生，体现的是发展的实质。所以选A。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 中国在外交上坚持和平共处五项原则，坚持不结盟、不称霸，对于某些存在主权纠纷的领土，主张搁置争议、共同开发。这是基于（）。①和平与发展利益高于国家自身利益②我国现代化建设需要和平的国际环境③我国的国家性质和历史传统④国家间共同利益高于国家自身利益
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：维护国家利益是主权国家制定和执行对外政策的出发点和落脚点，国家利益高于国家间的共同利益，④错误。所以选A。

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(3)【◆题库问题◆】：[单选] “不闻不若不问，闻之不若见之”、“闻之而不见，虽博必谬”体现的是教学原则中的（）。
A．启发性原则
B．循序渐进原则
C．巩固性原则
D．直观性原则

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：直观性原则指在教学中通过引导学生观察所学事物或图像，聆听教师用语言对所学对象进行形象的描述，形成有关事物具体而清晰的表象，以便理解所学知识。古今中外的教育家对教学中的直观性原则都进行了非常精辟的阐述。中国古代教育家荀子说过，“不闻不若闻之，闻之不若见之”、“ 闻之而不见，虽博必谬”提出了在学习中不仅要“闻之”更要“见之”，才能“博而不谬”。捷克杰出的教育家夸美纽斯率先提出了教学中的直观性原则，他在著作《大教学论》中指出，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在前面， 让学生去看看、摸摸、听听、闻闻。因此选D。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。决定商品价值的是（）。
A．社会必要劳动时间
B．个别劳动时间
C．社会平均劳动时间
D．个别劳动生产率

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。一般情况下，价格与商品价值量成正比。商品价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 上世纪90年代，诺贝尔经济学奖获得者、瑞典科学家赫伯特·西蒙和埃里克森一起建立“十年法则”，他们指出：要在任何领域成为大师，一般需要10年的艰苦努力。当代作家格拉德威尔在《异类》一书中指出：人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何从平凡变成超凡的必要条件。他将此称为“一万小时定律”。不管是“十年法则”还是“一万小时定律”都揭示了一个道理。下列选项中和题干蕴含相同道理的是（）。
A．近水知鱼性，近山知鸟音
B．路遥知马力，日久见人心
C．操千曲而后晓声，观千剑而后识器
D．要知山中事，须问打柴人

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：材料中的“十年法则”“一万小时定律”说的都是需要有量的积累，才能取得成功。即量的积累是质变的前提。因此选C。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 右边漫画告诉我们（）。
A．人们生活水平提高，文化生活呈现出多样化
B．人民的文化生活丰富多彩
C．要提高游人的文化素养和社会公德
D．良好的行为习惯，必须靠教育，自省是微不足道的

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：漫画反映的是游人在景区的乱涂乱画，体现了一些游人的文化素养不高。AC不能从漫画中体现；良好行为习惯，教育是一种重要手段，自省同样是一种方法，D说法错误。因此选C。

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 位于湖南省湘西土家族苗族自治州西南部的凤凰古城，以保存完好的古建筑及自然环境闻名于世，伴随游客的增多，涉及古城参观、古城生活体验和古城历史讲解等一系列独具特色的相关产业开始发展起来，形成了独具特色的凤凰古城文化，为中国文化宝库增加特色。这说明（）。
A．文化引导和制约着社会实践的发展
B．社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径
C．自然和社会环境决定了一个民族的文化特色
D．文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：从提干中可以看出，是因为与凤凰古城相关产业的发展（实践），从而形成了独具特色的凤凰古城文化，因此题干强调的是社会实践对文化创新的作用，因此选B。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 有一道有趣的数学题：“90%×90%×90%×90%×90%=？” 算出来答案约为59%。我们经常认为达到90分就已经非常不错了，然而在一项环环相扣的连续不断工作中，如果每个环节都打点折扣，最终得出的成绩就会不合格。其中蕴含的哲学原理是（）。
A．否定寓于肯定之中
B．量变是质变的前提
C．必然性和偶然性是可以相互转化的
D．抓住主要矛盾就可以解决问题

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：量变是指数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的改变，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。题目中每次的90%是量变的表现，多次量变（多次只达到90%）导致质变（结果为59%）的发生。所以答案为B。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 右边的漫画给我们的哲学原理是（）。
A．针对具体问题，要学会具体问题具体分析
B．要坚持两点论和重点论的统一
C．要抓住主要矛盾
D．量变决定质变

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：从漫画中我们可以看到病人急需治疗，是漫画中所展示的众多矛盾中的主要矛盾。所以选C。题干问的是原理，A是方法论，所以不选，与其相对应的原理矛盾的特殊性是符合题意的。B也是方法论，是关于主次矛盾和矛盾主次方面的方法论。D项在漫画中不能体现。所以选C。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 社会主义市场经济的基本规律是（）。
A．调节规律
B．价值规律
C．供求规律
D．竞争规律

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：在社会主义市场经济条件下，价值规律是市场经济的基本规律，供求规律是市场流通的特有规律，竞争规律是商品经济的固有规律。价值规律、供求规律、竞争规律是市场经济的三大规律。因此选B。