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【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:【参考答案】C。柯达伊,匈牙利作曲家,音乐教育家,他极力主张民族文化应该以民间音乐为基础。因此,答案选C。
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 我国中学器乐教学“首选”乐器是( )。
A.笛子
B.二胡
C.钢琴
D.打击乐器
A.笛子
B.二胡
C.钢琴
D.打击乐器
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:【参考答案】D。从我国国情出发,适合中小学器乐教学常用的乐器主要有儿童打击乐、简易的民族乐器等,对所选乐器应注意音准和音色,鼓励师生自制简易打击乐器。因此,答案选D。
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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 音有四种基本性质,其中有两种属性在音乐表现中更为突出,分别是()。
A.音高和音量
B.音高和音色
C.音高和音值
D.音色和音值
A.音高和音量
B.音高和音色
C.音高和音值
D.音色和音值
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:【参考答案】C。根据音的物理属性,音的性质分为四种:音值、音高、音量、还有音色。音的四种性质,在音乐表现中都具有非常重要的意义,但其中音高和音值在音乐表现中更为突出。因此,答案选C。【考点分析】乐理知识
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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 班级同学五人一组,在音乐老师的指导下,用一个星期的时间进行资料收集并研究总结音乐家肖邦的作品,最后成功举办了一个肖邦作品研讨会。这种探究形式属于( )。
A.小组探究
B.集体探究
C.个人探究
D.研讨探究
A.小组探究
B.集体探究
C.个人探究
D.研讨探究
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:【参考答案】B。(略)【考点分析】教学实施
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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 拉赫玛尼诺夫的《#c小调前奏曲》是一首什么作品?( )。
A.钢琴独奏
B.单簧管独奏
C.小提琴独奏
D.长笛独奏
A.钢琴独奏
B.单簧管独奏
C.小提琴独奏
D.长笛独奏
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:【参考答案】A。《#c小调前奏曲》为拉赫玛尼诺夫的钢琴曲集《幻想小品集》中的第二首。因此,答案选A。
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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 为纪念二次大战中逝去的人们,表达祈求和平愿望而创作的安魂曲是()。
A.莫扎特《安魂曲》
B.布里顿《战争安魂曲》
C.福雷《安魂曲》
D.勃拉姆斯《德意志安魂曲》
A.莫扎特《安魂曲》
B.布里顿《战争安魂曲》
C.福雷《安魂曲》
D.勃拉姆斯《德意志安魂曲》
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:布里顿《战争安魂曲》是其创作的最后一部大型合唱与管弦乐作品,为在二战中被德军炸毁的考文垂大教堂的重建而作。
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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 不使用乐谱,即可进行音乐创作,此特征描述的是()。
A.情感体验
B.即兴创作
C.体态律动
D.内心听觉
A.情感体验
B.即兴创作
C.体态律动
D.内心听觉
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:【参考答案】B。即兴创作是指创作前无需周密酝酿、充分准备,仅就当前的感受而创作的一种简单易行的创作活动。因此,答案选B。【考点分析】歌曲创作
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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 《伏尔加船夫曲》是( )民歌。
A.波兰
B.俄罗斯
C.蒙古
D.德国
A.波兰
B.俄罗斯
C.蒙古
D.德国
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:【参考答案】B。《伏尔加船夫曲》是一首俄罗斯歌曲。俄罗斯人民把伏尔加河也称为母亲河。这首歌曲揭示了在沙皇统治下的俄国人民群众饥寒交迫,却忍辱负重,担负起历史所赋予的重任的坚韧精神。因此,答案是B。【考点分析】外国音乐史
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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()。
A.及时反馈
B.延时反馈
C.消极反馈
D.积极反馈
A.及时反馈
B.延时反馈
C.消极反馈
D.积极反馈
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:【参考答案】A。(略)【考点分析】教学实施
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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列作品是由海顿创作的是( )。
A.《创世纪》
B.《勃兰登堡变奏曲》
C.《水上音乐》
D.《安魂曲》
A.《创世纪》
B.《勃兰登堡变奏曲》
C.《水上音乐》
D.《安魂曲》
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:《创世纪》是作曲家海顿的作品,取材自《圣经》故事。