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所属分类:语言学题库
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【◆参考答案◆】:"不堪设想"指"情况恶劣,后果严重,不能想象",语义程度重,含贬义。此处使用不妥,可改为"不可思议"。
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列反义词属于相对反义词的是()。
A.生--死
B.存在--消失
C.阴--晴
D.真--假
A.生--死
B.存在--消失
C.阴--晴
D.真--假
【◆参考答案◆】:C
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(3)【◆题库问题◆】:[单选] “到北京的游人,没有不去长城的。”这是一个()。
A.双重否定句,表示委婉的语气
B.双重否定句,表示比肯定句更强烈的语气
C.感叹句,表示感慨
D.一般否定句,表示强调
A.双重否定句,表示委婉的语气
B.双重否定句,表示比肯定句更强烈的语气
C.感叹句,表示感慨
D.一般否定句,表示强调
【◆参考答案◆】:B
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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 西方的绘画求逼真,要写实,因此连阴影也画上;中国画则是抽离现实,得其大意,重在神韵,在意境。中国京剧的表演艺术亦如中国画,与真实人生有隔。这段文字中,“与真实人生有隔”的意思是:()。
A.中国的京剧脱离现实人生
B.中国的京剧不表现真实人生
C.中国的京剧表演给人以隔膜的感觉
D.中国的京剧表演重在写意而非写实
A.中国的京剧脱离现实人生
B.中国的京剧不表现真实人生
C.中国的京剧表演给人以隔膜的感觉
D.中国的京剧表演重在写意而非写实
【◆参考答案◆】:D
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(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 改正下面句子中的语法错误并说明理由。(1)我们关于这个问题已经辩论过好多次了,没必要再继续纠缠下去了。(2)对于远道而来的客人,我们要友善他们。
【◆参考答案◆】:(1)"关于这个问题"提到"我们"前面。"关于"引导的介词词组如果作状语,只能位于句首,不能位于句中。(2)"友善"换成"善待"。原句搭配不当,"友善"是形容词,不能够带宾语。
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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 下列短语都是“V+N1+N2”的结构,没有歧义的一个是()。
A.打死了猎人的狗
B.热爱人民的总理
C.发现敌人的哨兵
D.击溃了敌人的主力部队
A.打死了猎人的狗
B.热爱人民的总理
C.发现敌人的哨兵
D.击溃了敌人的主力部队
【◆参考答案◆】:A
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(7)【◆题库问题◆】:[单选] “yi、wu、yu”等音节开头的“y、w”是()。
A.声母
B.韵母
C.起隔音符号作用
D.元音
A.声母
B.韵母
C.起隔音符号作用
D.元音
【◆参考答案◆】:C
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(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 语素按构词能力分类可分为几类?举例说明。
【◆参考答案◆】:
语素可以根据不同的标准分出各种类型,以语素的构词能力为标准,可以把语素分为三类:
(1)成词语素。能够独立成词、也能够与其他语素组合成词的语素。如:地、牛、火、水、走、跑、收、分、远、重。
(2)不定位不成词语素。不能单独成词、只能同其他语素自由组合成词,在构词时位置不固定的语素。如:民、习、言、伟、丰、奋、荣、卫、视、操。
(3)定位不成词语素。不能独立成词,而且同别的语素组合成词时位置固定的语素。如:阿、子、们、性、家、员、头、儿。
语素可以根据不同的标准分出各种类型,以语素的构词能力为标准,可以把语素分为三类:
(1)成词语素。能够独立成词、也能够与其他语素组合成词的语素。如:地、牛、火、水、走、跑、收、分、远、重。
(2)不定位不成词语素。不能单独成词、只能同其他语素自由组合成词,在构词时位置不固定的语素。如:民、习、言、伟、丰、奋、荣、卫、视、操。
(3)定位不成词语素。不能独立成词,而且同别的语素组合成词时位置固定的语素。如:阿、子、们、性、家、员、头、儿。
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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 如果偏正结构的中心语是体词性成分,修饰语一般是()。
A.定语
B.状语
C.同位语
D.插入语
A.定语
B.状语
C.同位语
D.插入语
【◆参考答案◆】:A
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(10)【◆题库问题◆】:[单选] “何况现在不是学的孔夫子,学的是新鲜的国语、历史、地理和自然常识,这些文化课学好了,到处有用。”这句话用的辞格是()。
A.比喻
B.比拟
C.夸张
D.借代
A.比喻
B.比拟
C.夸张
D.借代
【◆参考答案◆】:D