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所属分类:教育学题库
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【◆参考答案◆】:C
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(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 近年来,随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入,提高音乐教育内容的(),正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。
【◆参考答案◆】:游戏性
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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 3-4岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么?
【◆参考答案◆】:1、想加入同伴的游戏时,能友好地提出请求。2、在成人指导下,不争抢、不独霸玩具。3、与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解。
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(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 当我们面对一个音乐、舞蹈作品时,首先应该审视其中蕴含的音乐、舞蹈的()。
【◆参考答案◆】:知识与技能
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(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 语言是什么的工具?
【◆参考答案◆】:语言是(交流)和(思维)的工具。
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(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿每天的户外活动时间一般不少于()小时,其中体育活动时间不少于()小时。
【◆参考答案◆】:2;1
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(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强自尊心和自信心?
【◆参考答案◆】:
①与幼儿有关的事情要征求他的意见,即使他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。
②在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法。
③幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导,让他在做事中树立自尊和自信。
④鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得的成就感。
①与幼儿有关的事情要征求他的意见,即使他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。
②在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法。
③幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导,让他在做事中树立自尊和自信。
④鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得的成就感。
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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能发觉到动植物的外形特征、习性与生活环境的()。
A.内在联系
B.外在联系
C.共存关系
D.适应关系
E.依存关系
A.内在联系
B.外在联系
C.共存关系
D.适应关系
E.依存关系
【◆参考答案◆】:D
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(9)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》社会领域中指出:主动亲近、关心幼儿,经常和他一起游戏或活动,让幼儿感受到与成人交往的快乐,建立()。
A.亲子关系
B.同伴关系
C.师生关系
D.生活关系
A.亲子关系
B.同伴关系
C.师生关系
D.生活关系
【◆参考答案◆】:A, C
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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能用基本准确的节奏和()唱歌。
A.音量
B.音准
C.音色
D.音调
A.音量
B.音准
C.音色
D.音调
【◆参考答案◆】:D