“六书”的含义是什么？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] “六书”的含义是什么？

【◆参考答案◆】：
"六书’.是指传统汉字文字学对汉字的形体和造字方法进行概括后得出的六种条例"六书"分别指指事·象形、形声、会意、转注和假借。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响的语言学流派是（）
A．历史比较语言学
B．心理语言学
C．结构主义语言学
D．社会语言学

【◆参考答案◆】：C

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述汉字和汉语的关系。

【◆参考答案◆】：
汉字与汉语的关系是相适应的。汉语语素以单音节为主要形式，一个语素用一个音节表示，虽然一个音节不是固定地表示某个语素，还有许多同音语素，但语素的单音节形式确是客观存在的事实。汉字也是记录音节的，一个字独立地表示一个音节（但与音节不是对应关系），也正好记录一个语素，与汉语语素的特点相适应。同时，由于汉字与语素基本上对应，而不固定地与某个音节挂钩，所以正好适应了汉语方言分歧的特点，使得汉字具有了超方言的特性。

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(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言的任意性

【◆参考答案◆】：
语言符号的音义结合是任意的，由社会约定俗成，没有什么必然的、本质的联系。

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(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 节律重音和强调重音有哪些区别？

【◆参考答案◆】：
句中的停顿把一句话分成若干段落，句中这种以停顿来划分的语音段落群叫做节拍群。在一般情况下，一个节拍群里作为节拍群中心的那个词诺要读得重一些，这种重音就是节律重音节律重音不是说话人有意识地加上去的，而是说话时自然而然地带上的一般来说，节律重音的出现位置是有规律的，是可以预侧的。有时说话人为了突出句中某个需要强调的地方，有意识地特别加重某个词语的读音，这种重音就是强调重音。强调重音不是自然而然地带上的，而是说话人根据表达的需要有意识地加上去的.

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何理解词义的概括性？

【◆参考答案◆】：词义是对现实现象的概括反映，概括是词义的一个重要特点。一般性、模糊性、全民性是其三个重要的特点。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 普遍语法和个别语法的区别是什么？

【◆参考答案◆】：
普遍语法和个别语法是根据语法研究的理论意义划分出来的。普遍语法指的是对人类语言的语法共性的研究其意义在于发现人类语言中共同的语法机制普遍语法在大的方面从心理生理、病理等学科角度来证明语法具有某种普遍制约因素，从较小的范围看.普遍语法从语法现象本身的角度来证明语法具有某种普遍的内容和形式个别语法是指对个别语言语法的研究，它既包括研究一种语言的语法系统，也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点，这类研究的意义在于发现各种语言独特的语法现象。

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] “已知的所有自源文字都是意音文字，词语文字”，如何理解？

【◆参考答案◆】：古老的独立发展起来的"自源文字"总是选择词语作为制定字符的依据，这大概是因为那个时代的人大都认为最明确的语言单位是词语。如果一种语言的词语绝大多数是多音节的，并且音节的界限不那么明确，那么选择词语作为制定字符的依据，就是十分自然的。例如古埃及文字的字符，不论是单纯的字符，还是复合的字符，代表的语言单位都是词语，不管这些词语是单音节的还是多音节的。因为这样的文字以词语作为字符代表的单位，所以后人称之为"词语文字"。从已知最古老的自源文字来看，最初的字符都是表意的，不论字符的图形结构是"象形"是"会意"的，还是"指事"的。但是语言中有些词语的意义是比较抽象的，特别是一些虚词和语法形态更是没法用图形来表示的，只能用表音的办法来记录。自源文字最原始的字符图形同有直接表音的，这大概是没法用图形来直接表示语音的原故。不过表意的字符直接表意，也间接表音。所以自源文字都是利用原来有的意符间接表音的作用，假借某些意符来作为表音的字符，也就是音符。因此，这些文字就既有意符又有音符，所以这些文字又都是意音文字。

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(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音标

【◆参考答案◆】：
音标是记录音素的标写符号。

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(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 英语阅读和汉语阅读不一样，它不会涉及语音解码。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确