班主任刘老师对于犯错的学生，总是会耐心的教导，帮助他们改正。他总是说：“学生 身上存在缺点是正常的，

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 班主任刘老师对于犯错的学生，总是会耐心的教导，帮助他们改正。他总是说：“学生 身上存在缺点是正常的，不能要求学生十全十美。”这说明刘老师认识到（）。
A．学生身心发展的顺序性
B．学生是发展中的人
C．学生是具有独立意义的主体
D．学生是具有个性差异的人

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：学生是发展中的人，学生是处于发展过程中的人。把学生作为发展中的人来对待，就要理解学生身上存在的不足，就要允许学生犯错误，要帮助学生解决问题，改正错误。刘老师的做法说明他认识了这一点。故本题正确答案为B。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] 阿基米德说：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这句话不但显示了科学的伟大力量，而且精辟地阐明了他在物理学方面的一大贡献，即提出（）。
A．万有引力定律
B．杠杆定律
C．运动三大定律
D．浮力定律

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：阿基米德是古希腊科学家，以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。通过题干中的关键词“支点”、“撬动”，即可判断本题考查阿基米德的贡献之一是提出杠杆原理。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析冯老师的教育行为。冯老师针对学生个体差异在班内开设了“读书小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏，展示学生作品，激励学生。同时她为每一名学生建立了成长档案，记录他们的成长过程，而且作为评优的参考，深受家长的认同。小华的爸爸是位戍边军人，常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他，收到冯老师寄来的成长档案后，小华爸爸很激动。他给冯老师回信道：“因为您的倾情教育、精心培养，小华进步很大，看到孩子成长的点点滴滴，愧疚之余，更多的是对您的感激！ 您的付出难以回报，现寄上边疆的一点土特产，聊表心意！”冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴，随后也收到了小华爸爸寄来的土特产，她以小华爸爸的名义将其寄来的土特产悄悄地寄给了小华的奶奶。

【◆参考答案◆】：该教师的教育行为体现了高度的教师职业道德，是教师践行职业道德规范的表现，值得我们学习 。 （1）冯老师的做法体现了教书育人的教师职业道德。教书育人要求教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生观的良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。冯老师针对学生个体差异开设“读书小报”“精彩作文赏析”等专栏，激励学生，用成长档案袋记录他们的成长，从而促进学生全面发展。 （2）冯老师的做法体现了关爱学生的教师职业道德。关爱学生要求全心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。小华的爸爸是军人，常年不在家，冯老师悉心培养照料小华，使小华获得不断的成长与进步。 （3）冯老师的做法体现了为人师表的教师职业道德。为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，不利用职务之便谋取私利。材料中冯老师将小华爸爸寄来的土特产又悄悄寄给了小华的奶奶。 综上所述，材料中冯老师的行为充分体现了作为教师应当有的职业道德，值得我们学习。

【◆答案解析◆】：本题考查的是有关中小学教师职业道德规范的相关内容。

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 国庆黄金周，小白和朋友们商量去外地旅游的事，小米说：如果不去绍兴，就去杭州吧。小黄说：如果不去杭州，就不去绍兴了。小刘说：咱们只去其中一处吧。小白据此提出的大家的都能接受的意见是（）。
A．另去地处
B．两处都去
C．只去绍兴
D．只去杭州

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：题干表明，（1）不去绍兴就去杭州；（2）不去杭州就不去绍兴，这是假言推理的否后必否前规律，只能推出去绍兴肯定去杭州，但是去杭州却不一定去绍兴（3）只去其中一处，则只能推出去杭州。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
A．行政责任
B．刑事责任
C．民事责任
D．行政和刑事责任

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国教育法》第七十二条第二款规定：侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 尽管工作压力大，事物繁杂，朱老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了朱老师( )
A．身体素质良好
B．职业心理健康
C．教学水平高超
D．学科知识丰富

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：本题考查教师职业心理。

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(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请从教育观的角度，评析王老师的教学行为星期二的早上，天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教堂，笑容满面地对同学们说“大家看，外面的雪景多漂亮，今天这节语文课让我们一起走进雪的世界，好好玩一下吧”学生们欢呼雀跃，奔向门外。他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在讨论雪花的形状、特点，王老师也和学生一起观雪、玩雪，即兴吟诗作对。下课时间快要到了，王老师召集大家说“下午作文课的任务是写一篇记叙文，我相信大家能够出色地完成任务。”后来，学生们根据自己的感受，写出了一篇篇精彩的作文。

【◆参考答案◆】：王老师的行为符合新课程所倡导的自主、合作、探究的学习方式。学生是学习的主体，王老师通过带领学生走出教室、走进大自然去对雪景进行细致观察，直观感知，独立地分析、探索来实现写作的目标，让学生主动地自觉自愿地学习。 在此过程中，教师完全承担着学生学习促进者的角色，不是将自己的教师意志强加于学生之上，而是照顾到学生的情绪与主观体验，尊重学生的人格，帮助学生建立学习兴趣，从而使学生获得自然知识、写作技能以及对自然美景的热爱之情。

【◆答案解析◆】：本题考查教育观。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 关于宋代文学，下列说法不正确的一项是（）。
A．“二晏”是指晏殊、晏几道父子，他们都是著名词人
B．“三苏”是指苏轼、苏辙、苏舜钦
C．“中兴四大诗人”中的杨万里是江西吉水人
D．“苏黄”指苏轼、黄庭坚，他们的诗歌很能体现宋诗的特征

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：“三苏”指北宋散文家苏洵和他的儿子苏轼、苏辙。三苏“为唐宋八大家”中的三位。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 小吴因盗窃罪被法院判予刑事处罚，刑罚执行完毕后，学校以小吴受过刑罚为由拒绝了未成年人小吴的入学请求。该学校的做法（ ）。
A．正确，维持学校的管理和纪律
B．错误，接受小吴入学请求，但区别对待他
C．正确，提高学校的升学率
D．错误，违反了《预防未成年人犯罪法》的有关规定

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：根据《预防未成年人犯罪法》第四十八条规定，依法免予刑事处罚、判处非监禁刑罚、判处刑罚宣告缓刑、假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。故本题正确答案为D。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 关于未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等的做法错误的是（）。
A．不得披露该未成年人的姓名
B．不得披露该未成年人的住所
C．不得披露该未成年人的照片
D．可以披露可能推断出该未成年人的资料

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定，对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。