下列文字属于音位文字的是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列文字属于音位文字的是（）。
A．词语文字
B．音节文字
C．全音位文字
D．意音文字

【◆参考答案◆】：C

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(2)【◆题库问题◆】：[多选] 声音的声学特征是由（）构成的。
A．音高
B．音强
C．音段
D．音长
E．音质

【◆参考答案◆】：A, B, D, E

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(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 句子

【◆参考答案◆】：句子是由若干个词或词组按照一定规则组合成的，能表达相对完整的意义，前后有较大停顿并带有一定的语气和句调的语言单位。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说语言中重要的、能起区别意义作用的是相对的音高、音强和音长？

【◆参考答案◆】：
由于说话者的性别、年龄、所处的语境等具体因素的影响会使我们在语音的高低、强弱和长短方面形成一定的差异，因而也就不可能为语音规定一个绝对的音高、音强和音长作为惟一的标准。事实上，相对的音高、音强和音长就可以起到区别意义的作用，从而满足我们的需要。如在发汉语普通话中阴平调时，男子和妇女，老人和小孩的绝对音高是不一样的，但只要相对是一个高而平的调子，就不会使人听成其他的调子。语音中的音强音长也是如此。因此，对语言来说.重要的、能起区别意义作用的是相对的音高‘音强和音长，是声音高低、强弱、长短变化之间的对比，而不是绝对的音高、音强和音长。

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(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 表音文字

【◆参考答案◆】：
指全部字符都是音符的文字。

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 掌握或学会一种语言主要有两种途径是？

【◆参考答案◆】：一种叫获得或（习得，一种叫学习或（学得。从一个角度说，语言获得主要是通过非有意识的教或学的形式，即所谓直觉习惯和模仿强化等，来完成的；语言学习则主要是通过有意识的教或学的形式，即所谓死记硬背和听说读写的练习来完成。从另一角度，语言获得主要是指掌握一种母语，特别是儿童掌握自己母语的过程；语言学习则主要是指学习一种外语，特别是成人学习外族语言的过程。

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(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，叫做（）发音器官；上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做（）发音器官。

【◆参考答案◆】：主动；被动

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(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 生成语言学

【◆参考答案◆】：生成语言学以美国语言学家乔姆斯基的转换生成语言学为主要代表。转换生成语言学又称转换生成语法，是当代语言学中最有影响的一种理论。乔姆斯基1957年出版《句法结构》，标志着转换生成语言学的诞生，被称为针对结构主义语言学的一次革命一一"乔姆斯基革命"。

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(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 双言现象

【◆参考答案◆】：
指某一言语社团使用两种方言或分别使用共同语和方言的社会现象。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 划分和归并音位的基本原则是什么？

【◆参考答案◆】：1、对立原则（对立原则是归并音位的第一原则）2、互补相似原则3、随意替换性原则