语法手段中常见的分析手段有()。

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(1)【◆题库问题◆】:[多选] 语法手段中常见的分析手段有()。
A.词序
B.虚词
C.语调
D.合根
E.附加

【◆参考答案◆】:B, C, D

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(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 语法手段和语言类型有什么关系?

【◆参考答案◆】:
根据语言所使用的语法手段,可以把人类语言分成两大类
(1)主要使用词形变化、词的轻重音等语法手段的语言叫做综合性语言,如俄语、德语
(2)主要使用虚词、语序等语法手段的语言叫做分析性语言,如汉语、藏语

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 特征化了的述谓结构是指()。
A.简单述谓结构
B.从属述谓结构
C.降级述谓结构
D.复合述谓结构

【◆参考答案◆】:C

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(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 结构主义语言学主要分支学派有哪些?其主要观点是什么?

【◆参考答案◆】:
结构主义语言学形成后,出现了5个流派:
(1)布拉格学派。创始人是马德修斯,代表人物是特鲁别茨科伊、雅克布逊等人。这一学派发展了索绪尔的语言社会观,重视语言的社会功能,认为语言结构很大程度上取决于社会功能。他们突出的成就是音位学研究。
(2)哥本哈根学派。代表人物是布龙达尔和叶尔姆斯列夫。其主要特点是把索绪尔的语言符号说发展到极端,认为语言是一种语音和语义构成的符号,因而他们研究的不是语言事实,而是抽象的关系结构。语言学应按照语言成分的组合关系和聚合关系对言语进行分析,以便得出语符这种不变单位。这一学派也被称作语符学派。
(3)美国学派。代表人物是布龙菲尔德和萨丕尔。特点是重视实际语言的描写,在描写中注重分布,并在此基础上强调对语言各单位进行切分、归并、分类与组合。排斥语言的意义,认为阐明语义不是语言学的任务。
(4)伦敦学派。代表人物是弗斯和韩礼德。特点是重视语言的社会功能,主张把语言放到社会环境中去研究。这个学派分为两个时期,前一个时期以弗斯为代表,后一个时期以韩礼德为代表。
(5)莫斯科学派。代表人物是邵勉。其主要特点是把语言看作一种控制装置,认为这种控制装置能把一种语言信息改造为另一种语言信息,很重视语言的模式化的研究。又称控制学派。

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(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 派生意义产生的途径是什么?

【◆参考答案◆】:
派生意义产生的途径就是一般所说的引申。引申大体上可以分为隐喻和换喻两种方式。
1)所谓隐喻,就是词义是通过比喻方式获得的意义,这种意义是某种比喻方式长期运用,从而把临时的意义固定在了一个词中,成为一项派生意义。通过隐喻方式产生的派生意义同本义之间有某种相似性关系。通过隐喻方式产生的派生义,由于同本义之间具有一种相似关系,因此往往可以还原为比喻格式来理解。常见的相似关系有形状相似和结构相似两种类型,一般是以较具体的意义为基础来构建较抽象的意义,在不同的意义领域之间建立起相似关系。
2)换喻反映的是两类现实现象之间存在的相关关系,二者互相联系,也从本义产生派生意义。换喻其实就是借代引申,本义和派生义之间是一种相关的关系,而不是相似的关系,由此产生了借代意义。
换喻有以下几种常见类型:工具——劳动者;材料——产品;地名——产品;地点——机构;部分——整体;

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(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 语言必须是一种经济有效而又富于弹性和灵活性的装置,这个装置的最重要的特点就是分层。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 在下面的几种古老文字中,不属于自源文字的是()。
A.腓尼基文字
B.苏美尔文字
C.中国的甲骨文
D.古埃及文字

【◆参考答案◆】:A

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(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 语义场

【◆参考答案◆】:
若干具有共同类属义素的词语(义项)聚合体。

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(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何理解英语是分析语?

【◆参考答案◆】:语序和辅助词不同形成不同的语法关系,是分析语的标志。现代英语的语序和辅助词也会形成不同的语法关系,主要使用分析性手段。

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么在语言结构要素中词义发展最迅速?

【◆参考答案◆】:词汇和词义的发展是和社会的发展、人们对现实现象的认识的变化紧密联系着的。新事物的出现、旧事物的消亡和认识的深化,都必然会在词汇和词义中打上自己的印记。随着工农业生产和科学技术的发展,新事物层出不穷,语言为表达这些新事物的需要而产生新词。如:“导弹”“污染”“集装箱”等。旧事物的消失是引起旧词消亡的一个原因。如“马褂”“顶戴”等词语随着旧事物的消失而不用了。基本词汇是稳固的,变动小,一般词汇则处于经常的变动之中。词汇发展的总的趋势是随着社会的发展而日益丰富。

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