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所属分类:教师类
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【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:空间知觉指物体的空间特性在人脑中的反映,包括形状知觉、大小知觉、深度知觉、方位知觉等。
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(2)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简答:如何培养学生的问题解决能力?
【◆参考答案◆】:(1)提高学生知识储备的数量与质量。(2)教授与训练解决问题的方法与策略。(3)提供多种练习的机会。(4)培养思考问题的习惯。
【◆答案解析◆】:本题考查问题解决的相关知识。
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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,称为__________。
【◆参考答案◆】:高原现象
【◆答案解析◆】:略。
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(4)【◆题库问题◆】:[判断题] 教师在教学过程中应当与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识和培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:题干描述的是《基础教育课程改革纲要(试行)》的内容。
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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,这属于教师成长过程中的( )。
A.关注情境阶段
B.关注生存阶段
C.关注学生阶段
D.关注教学阶段
A.关注情境阶段
B.关注生存阶段
C.关注学生阶段
D.关注教学阶段
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。
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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 我国学校教育产生于()
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.社会主义社会
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.社会主义社会
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:夏、商、周属于奴隶社会时期,据古书记载,夏、商、周出现了最早的学校“庠”、“校”、“序”,说明学校教育在奴隶社会时期已产生。
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(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 学习中的遗忘速度是不均衡的,其规律是先快后慢、成负加速型。( )
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢、先多后少,呈负加速,且到一定的程度就不再遗忘了。
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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 教师引导和促使学生全身心投入德育活动的关键是()。
A.促使学生品德结构完善
B.激发学生道德冲突
C.促进学生自我教育能力提高
D.解决德育过程中的冲突与矛盾
A.促使学生品德结构完善
B.激发学生道德冲突
C.促进学生自我教育能力提高
D.解决德育过程中的冲突与矛盾
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:要引发和提高儿童全身心投入德育情境,关键是激发学生的道德冲突,促进学生积极承担社会角色,体验相应的道德责任和行为,在冲突中产生、解决、再生产和再解决中推动结构的转换和重组,促使儿童道德阶段形成。
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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 从形态上看,我国现行的学校教育制度是()。
A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支型学制
D.综合型学制
A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支型学制
D.综合型学制
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。
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(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 师德的内涵不会随着时间的变化而变化。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:教师职业道德作为社会道德的一个组成部分,属于社会意识形态,具有历史继承性。但是师德不是一成不变的,它是随着社会经济关系的发展变化而不断发展变化的。