他在看书”中的“在”是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 他在看书”中的“在”是（）。
A．动词
B．介词
C．副词
D．助词

【◆参考答案◆】：C

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(2)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：

【◆参考答案◆】：

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(3)【◆题库问题◆】：[多选] 短语“要相信群众”和“要一杯牛奶”（）
A．都是动宾短语
B．都是偏正短语
C．前者是动宾短语后者是偏正短语
D．前者是偏正短语后者是动宾短语
E．都是谓词性短语

【◆参考答案◆】：D, E

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下面句子中的语法错误并说明理由.（1）他把一只羊杀了。（2）他昨天买了红色的一件毛衣，打算生日那天送给母亲。

【◆参考答案◆】：（1）"一只"改为"那只"。"把"字句"被"后面宾语的所指应该定指。（2）多重定语语序不当，定语"一件"应该移到"红色（的）"之前。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 从汉语发展史上看，汉语的口语和书面语是（）。
A．同步发展，平行前进的
B．两种不同的语言体系
C．没有什么大的差别的
D．长期分离的

【◆参考答案◆】：D

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(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 根据《汉语拼音方案》，改正下列拼写错误。（1）温水uēnshuěi（2）阿姨āí（3）杨柳iángliǒu（4）留恋lióuliàn

【◆参考答案◆】：（1）wēnshuǐ（2）āyí（3）yángliǔ（4）liúliàn

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(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 普通话音节的突出特点是元音占优势。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(8)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于“脆弱”的反义词是（）。
A．坚强
B．稳固
C．坚实
D．坚决
E．坚持

【◆参考答案◆】：A, B, C

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（1）一位老农说，今年的早稻长势颇佳。（2）今年，市场上的西瓜供应充沛。

【◆参考答案◆】：（1）将"长势颇佳"改为"长得很好"。"长势颇佳"的书面语色彩很浓，不适用于口语，应改用口语色彩的词语（2）把"充沛"改成"充足"。"充沛"指充足而旺盛，一般只和"雨水、精力、热情"等词语搭配。"充足"指多到能满足需要，多用于比较具体的事物。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 同义词的差别主要表现在哪些方面？

【◆参考答案◆】：同义词间的差异主要表现在意义、色彩和用法三个方面，对同义词的分析也就可以从这三个方面进行。从意义上看，同义词的差别主要表现在：（1）意义的轻重。例如"忽视"和"无视"都表示没把什么事放在眼里或心上，但"忽视"强调忽略、疏忽，语意较轻，"无视"则强调漠视、不认真负责地对待，语意较重。（2）范围的大小。例如"局势"和"形势"都表示事物发展的状况，但"局势"主要用在政治、军事等领域，范围略狭，而"形势"基本没有上述限制，范围较宽。从色彩上看，同义词的差别主要表现在：（1）感情色彩不同。例如"奴才"和"奴仆"，都指供主人驱使而没有人身自由的人，但"奴才"有鄙夷的感情色彩，"奴仆"没有这种色彩。（2）形象色彩不同。例如"鄙弃"和"唾弃"，都表示看不起、厌恶，但"唾弃"有以吐唾沫表示鄙视的形象色彩，"鄙弃"则不具这种形象色彩。（3）语体色彩不同。例如"转眼"和"旋踵"，都表示极短的时间，但"旋踵"因只用于书面语而有书面语语体色彩，"转眼"因既可用于书面语也可用于口语，而没有特殊的语体色彩。从用法上看，同义词的差别主要表现在搭配对象的不同上。例如"感觉"和"觉得"都表示感官对外界发生某种反应，但"感觉"后可加补语成分"到"，"觉得"不能有这样的用法。