下面各项中与其他3项不属同一语义场的是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下面各项中与其他3项不属同一语义场的是（）。
A．伯伯
B．同学
C．姐姐
D．妈妈

【◆参考答案◆】：B

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(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言与心理

【◆参考答案◆】：语言交际实质上是一种信息处理（编码-发送-传递-接受-解码），也是一种心理活动过程。语言心理功能：指语言在人的心理活动中的作用。包括思维功能（抽象思维最主要的工具就是语言，而且可以帮助人们固定和保存思维的成果）和认知功能

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(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 对立和互补

【◆参考答案◆】：是语言里音与音之间的两种重要关系，是考察一个音素在具体语言中的作用的根据。彼此对立的音素，起着区别词的语音形式的作用；彼此相似而互补的音素，可能被语言社会当作同一个语音使用。

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(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 句子变换形式有哪些情况？

【◆参考答案◆】：语言中的特殊句式实际上都可以看作是基本句的变换形式，或者说是通过主谓结构中句法成分的位置变化或删略添加等形式构造的。句子的变换形式主要有以下几种情况：一是"XY—YX变换"即成分移位造成的句式。例如"我认识这个人—这个人我认识"（宾语前移）。二是"XY—X变换"，即成分删略造成的句式。三是"X—XY变换"，即成分添加造成的句式。四是"X—X’变换"，即成分替换造成的句式。汉语"你去上海—你去不去上海"中"去—去不去"就是一种成分替换。这些变换也可以综合运用。

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(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于“语言转用”的表述，不正确的一项是（）。
A．语言转用是语言统一的重要形式
B．双语现象并非一定导致语言转用
C．语言转用以民族融合为必要条件
D．语言间的密切接触是语言转用的重要条件

【◆参考答案◆】：C

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(6)【◆题库问题◆】：[多选] 现代主要的两大语言学流派：（）
A．索绪尔与结构主义语言学
B．乔姆斯基与转换生成语言学
C．季羡林
D．吕叔湘

【◆参考答案◆】：A, B

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(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 语法与词汇相比，具有很强的稳定性。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

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(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语言在思维认知活动中的作用主要三个方面？

【◆参考答案◆】：一是语言可以帮助完成人的认知过程，二是语言可以储存人的认知成果，三是语言可以改造人的认知能力。

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(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 应该如何理解口语是第一性的，书面语是第二性的？

【◆参考答案◆】：
口语和书面语是语言的两种客观存在形式。任何一种语言总是先有口语，后有书面语。任何一种书面语又都只能是在口语的基础上产生的，并且或迟或早总是要随着口语的演变而演变。任何一种语言都有自己的口头存在形式，但是古往今来只有极少数语言在口语的基础上产生了相应的书面语。因此，口语是第一性的，书面语是第二性的。

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(10)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 语法形式和语法意义有什么样的对应关系？

【◆参考答案◆】：语言中不管是语音的表现形式，词形的变化形式，还是成分的组合和类别形式，凡是能够体现一类语法意义或有共同作用的形式，就是语法形式。语言中不管是词语意义，还是结构意义，凡是通过一类形式或共同功能所获得的意义，就是语法意义。语法形式与语法意义就像是语法这一张白纸的两面，二者互相依存，不可分割。因此可以说语法研究的重要意义就是发现语法形式与语法意义的对应关系，即抓住一种形式的时候要问这种形式有什么用处，发现一种意义的时候要问这种意义是怎么来的。当然各种语言的语法形式与语法意义又有不同情况，彼此有错综的表现。比如同样表现动作发生在过去的意义，英语用动词加词缀"—ed"的词形变化形式，汉语就用动词后面加虚词"了、过"的形式。一种语言中的语法形式和语法意义也并非简单对应，相互有复杂的关系。有的是一种形式对应一种意义，还有的是多种形式对应一种意义。